Привет! Давай разберёмся с заданием, шаг за шагом.
1. Прочитай рассказ в учебнике на странице 72. Придумай и запиши название рассказа.
Тут сначала нужно прочитать текст на указанной странице. После этого попробуй придумать название, которое отражает суть рассказа. Например, если рассказ о природе, можешь назвать его «Секреты природы».
2. По тексту рассказа приведи примеры невидимых нитей.
Это могут быть отношения или связи между организмами. Обычно такие связи описываются как симбиоз или взаимозависимость.
Примеры:
- Между растениями и животными: опыление растений пчёлами.
- Между различными животными: взаимопомощь в стае.
3. Рассмотри рисунки и схемы на странице 73 учебника. Примеры связей: цветок и пчела, листья растения и божья коровка. Дополни схему.
Для этого задания нужно дополнить схемы, связывая парные элементы:
- Божья коровка: листья растений (они питаются на них)
- Цветок: пчела (пчёлы опыляют цветы)
- Гусеница: листья растения (гусеницы тоже питаются листьями)
Если у тебя есть какие-то трудности или вопросы, не стесняйся спрашивать!
