" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, здесь нужно было выбрать ограничительно-выделительную частицу, которая уместна в предложении. Правильные варианты – это "лишь", "только", "исключительно" и т.д.
Теперь давай разберёмся, почему так. В предложении сказано про предположение о том, как действуют шипики. Корректная частица в данном контексте подчеркивает, что бактерии не просто гибнут, а именно потому, что шипики воздействуют на их клетку особым образом.
- Чаще всего такие частицы (например, "лишь") используются для ограничения значений, чтобы показать, что речь идет только об одной причине или одном аспекте.
- Если бы мы взяли, к примеру, слово "только", то фраза приобрела бы акцент на том, что это единственное объяснение, что важно для понимания текста.
- Неправильные варианты, такие как "но" или "однако", не подходят, потому что они не выполняют функции ограничения.
Так что, по сути, важно было акцентировать, что действуют шипики именно так, а не как-то иначе.
Если у тебя остались ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, я всегда на связи! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
