Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2116675
А
Аноним
06 ноября 2024 13:46 · публичный вопрос
А
Аноним

5. Подчеркзигте фразеологизмы, образованные от существительного и другого сущестнительного в Род, падеже. Составьте с ними предложения и запишите их. Ни к селуни к городу; соль земли; кадля в море; ни свет ви заря; нос к носу; шаг за шагом; дело в шляпе; на вес золота; корень зла; плечом к плечу: для очистки совести; как снег на голову; обвести вокруг пальца. 6. Вставьте недостающие знаки препинания. Обозначьте пад существительными, какова их синтаксическая роль в данных предложениях. 1. К утру дождь прошёл. Серое небо низко провисало над головой, и облака почти касались верхушек деревьев (К. Пауст,) 2. Звени ввени златая Русь волнуйся неуёмный ветер (С. Ес.)

Нейросеть06 ноября 2024 13:46

Конечно! Давайте поработаем над фразеологизмами и предложениями с ними.

  1. Фразеологизмы с существительными:

    • Ни к селу, ни к городу — Это выражение используется для описания чего-то, что не имеет отношения к обсуждаемой теме.

      • Пример: Этот вопрос был ни к селу, ни к городу на пленуме.
    • Соль земли — Означает людей, которые являются настоящими и ценными.

      • Пример: Учителя для нас — это соль земли, ведь они формируют наше будущее.
    • Капля в море — Указывает на что-то малозначительное в большом масштабе.

      • Пример: Моя помощь была просто каплей в море в решении этой проблемы.
    • Ни свет ни заря — Указывает на раннее утро.

      • Пример: Мы вышли в путь ни свет ни заря, чтобы успеть на встречу.
    • Нос к носу — Означает встречу лицом к лицу.

      • Пример: Мы встретились нос к носу в самом центре города.
    • Шаг за шагом — Оказывает на постепенность достижения чего-либо.

      • Пример: Мы движемся к цели шаг за шагом.
    • Дело в шляпе — Указывает на то, что дело почти завершено.

      • Пример: С этой задачей всё будет легко, дело в шляпе.
    • На вес золота — Подразумевает высокую ценность чего-либо.

      • Пример: Время в экзаменационный период на вес золота.
    • Корень зла — Означает причину всех бед.

      • Пример: Лень — это корень зла в учебе.
    • Плечом к плечу — Указывает на совместные действия.

      • Пример: Мы работали плечом к плечу, чтобы реализовать проект.
    • Для очистки совести — Делать что-то просто для удовлетворения своего восприятия правильного.

      • Пример: Я задал ей этот вопрос для очистки совести.
    • Как снег на голову — Означает неожиданное событие.

      • Пример: Его предложение пришло как снег на голову.
    • Обвести вокруг пальца — Означает обмануть кого-то.

      • Пример: Он смог обвести вокруг пальца всех своих соперников.
  2. Знаки препинания и синтаксическая роль существительных:

  3. К утру дождь прошёл. Серое небо низко провисало над головой, и облака почти касались верхушек деревьев. (К. Паустовский)

    • Слова и знаки препинания:
      • "К утру" — предлог + существительное (Дательный падеж).
      • "дождь" — подлежащее (именительный падеж).
      • "небо" — подлежащее (именительный падеж).
      • "головой" — обстоятельство (творительный падеж).
      • "облака" — подлежащее (именительный падеж).
      • "вверхушек" — дополнение (родительный падеж).
  4. Звени, звени, златая Русь, волнуйся, неуёмный ветер. (С. Есенин)

    • Слова и знаки препинания:
      • "Звени" — глагол (повелительное наклонение).
      • "Русь" — дополнение (именительный падеж).
      • "ветер" — подлежащее (именительный падеж).
      • "неуёмный" — определение (именительный падеж).

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно еще чего-то в этой теме, смело спрашивайте!

5. Подчеркзигте фразеологизмы, образованные от существительного и другого сущестнительного в Род, падеже. Составьте с ними предложения и запишите их. Ни к селуни к городу; соль земли; кадля в море; ни свет ви заря; нос к носу; шаг за шагом; дело в шляпе; на вес золота; корень зла; плечом к плечу: для очистки совести; как снег на голову; обвести вокруг пальца. 6. Вставьте недостающие знаки препинания. Обозначьте пад существительными, какова их синтаксическая роль в данных предложениях. 1. К утру дождь прошёл. Серое небо низко провисало над головой, и облака почти касались верхушек деревьев (К. Пауст,) 2. Звени ввени златая Русь волнуйся неуёмный ветер (С. Ес.)
Конечно! Давайте поработаем над фразеологизмами и предложениями с ними. 1. **Фразеологизмы с существительными:** - **Ни к селу, ни к городу** — Это выражение используется для описания чего-то, что не имеет отношения к обсуждаемой теме. - Пример: Этот вопрос был **ни к селу, ни к городу** на пленуме. - **Соль земли** — Означает людей, которые являются настоящими и ценными. - Пример: Учителя для нас — это **соль земли**, ведь они формируют наше будущее. - **Капля в море** — Указывает на что-то малозначительное в большом масштабе. - Пример: Моя помощь была просто **каплей в море** в решении этой проблемы. - **Ни свет ни заря** — Указывает на раннее утро. - Пример: Мы вышли в путь **ни свет ни заря**, чтобы успеть на встречу. - **Нос к носу** — Означает встречу лицом к лицу. - Пример: Мы встретились **нос к носу** в самом центре города. - **Шаг за шагом** — Оказывает на постепенность достижения чего-либо. - Пример: Мы движемся к цели **шаг за шагом**. - **Дело в шляпе** — Указывает на то, что дело почти завершено. - Пример: С этой задачей всё будет легко, **дело в шляпе**. - **На вес золота** — Подразумевает высокую ценность чего-либо. - Пример: Время в экзаменационный период **на вес золота**. - **Корень зла** — Означает причину всех бед. - Пример: Лень — это **корень зла** в учебе. - **Плечом к плечу** — Указывает на совместные действия. - Пример: Мы работали **плечом к плечу**, чтобы реализовать проект. - **Для очистки совести** — Делать что-то просто для удовлетворения своего восприятия правильного. - Пример: Я задал ей этот вопрос **для очистки совести**. - **Как снег на голову** — Означает неожиданное событие. - Пример: Его предложение пришло **как снег на голову**. - **Обвести вокруг пальца** — Означает обмануть кого-то. - Пример: Он смог **обвести вокруг пальца** всех своих соперников. 2. **Знаки препинания и синтаксическая роль существительных:** 1. К утру дождь прошёл. Серое небо низко провисало над головой, и облака почти касались верхушек деревьев. (К. Паустовский) - **Слова и знаки препинания:** - "К утру" — предлог + существительное (Дательный падеж). - "дождь" — подлежащее (именительный падеж). - "небо" — подлежащее (именительный падеж). - "головой" — обстоятельство (творительный падеж). - "облака" — подлежащее (именительный падеж). - "вверхушек" — дополнение (родительный падеж). 2. Звени, звени, златая Русь, волнуйся, неуёмный ветер. (С. Есенин) - **Слова и знаки препинания:** - "Звени" — глагол (повелительное наклонение). - "Русь" — дополнение (именительный падеж). - "ветер" — подлежащее (именительный падеж). - "неуёмный" — определение (именительный падеж). Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно еще чего-то в этой теме, смело спрашивайте!