"Из приведенного ниже перечня выберите все названия художественных средств и прием, использованных в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1.…
"Из приведенного ниже перечня выберите все названия художественных средств и прием, использованных в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. эпитет 2. анафора 3. звукопись 4. неологизм 5. гротеск Возрождение Художник-варвар кистью соннойКартину гения чернитИ свой рисунок беззаконныйНад ней бессмысленно чертит. Но краски чуждые, с летами,Спадают ветхой чешуей;Созданье гения пред намиВыходит с прежней красотой. Так исчезают заблужденьяС измученной души моей,И возникают в ней виденьяПервоначальных, чистых дней. А.С. Пушкин, 1819 г. "
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание!
Ты выбрал только "1. эпитет". Это, конечно, правильно, но не совсем полно. Давай посмотрим, почему предложенный правильный ответ - "1" и "3".
Эпитет - это выразительное определение, которое подчеркивает какие-то качества предмета. В данном стихотворении, "беззаконный" действительно является эпитетом, потому что оно описывает рисунок художника.
Звукопись - здесь речь идет о том, как звучат слова и фразы. В строке "И ВозНикают В Ней ВиДеНья" можно услышать повторение звуков, что делает текст более музыкальным. Это прием звукописи, который усиливает восприятие: гласные и ударения создают определенный ритм.
Теперь о причинах, почему другие варианты не подходят:
- Анафора (2) – это повторение слов в начале строк. В тексте этого нет.
- Неологизм (4) – это новое слово, которое не звучит в данном отрывке.
- Гротеск (5) – это преувеличение, которое тоже не присутствует в данном стихотворении.
Таким образом, ты правильно напомнил про эпитет, но недостаточно учел звукопись. Чтобы выполнить задания подобного рода, нужно внимательно анализировать текст и искать все художественные средства, которые там присутствуют.
Как ты думаешь, будет ли полезно такие разборы делать чаще? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
