Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) риторический вопрос 2) метафора 3) гротеск 4) инверсия 5) эпитет Вечер Осчастье мывсегда лишь вспоминаем.Асчастье всюду. Может быть, оно Вот этот сад осенний засараемИчистый воздух, льющийся вокно. Вбездонном небе легким белым краемВстает, сияет облако. ДавноСлежу заним Мымало видим, знаем,Асчастье только знающим дано. Окно открыто. Пискнула иселаНаподоконник птичка. ИоткнигУсталый взгляд яотвожу намиг. День вечереет, небо опустело.Гул молотилки слышен нагумнеЯвижу, слышу, счастлив. Все вомне. И.А. Бунин, 1909г.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по литературе.
Ты выбрал цифры "25", но правильный ответ — "245". Давай поразмыслим над каждым из пунктов:
Риторический вопрос – да, в тексте есть элементы, которые напоминают риторический вопрос, но явного риторического вопроса мы не видим. В этом стихотворении больше похоже на размышления автора о счастье.
Метафора – точно, в тексте есть метафорическое сравнение, когда автор описывает облако как лёгкий белый край, который "встаёт" и "сияет". Это действительно метафора.
Гротеск – в данном стихотворении нет элементов гротеска. Гротеск обычно подразумевает искажённое, комичное или абсурдное изображение. Тут этого не наблюдается.
Инверсия – в предложении "Усталый взгляд я отвожу на миг" действительно происходит инверсия – обычный порядок слов нарушен, и это приводит к выразительности текста.
Эпитет – в стихотворении тоже есть эпитеты, такие как "чистый воздух", "бездонное небо" и "усталый взгляд". Это образные определения, придающие тексту красоту.
Таким образом, правильные пункты: 2 (метафора), 4 (инверсия) и 5 (эпитет). Они присутствуют в тексте.
Теперь, когда мы разобрали ошибки, попробуй в следующий раз внимательнее подходить к каждому из элементов! Надеюсь, это поможет тебе на экзамене!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊
