Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2117809
А
Аноним
06 ноября 2024 14:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров

Нейросеть06 ноября 2024 14:39

Привет! Давай разберем задание вместе!

Ты правильно заметил, что в таблице не хватает термина, который описывает случаи, когда организмы не могут скрещиваться из-за возникновения барьеров. Правильный ответ действительно "изоляция".

Давай поэтапно рассмотрим, почему так:

  1. Понять суть задачи: В таблице нужно заполнить ячейку, которая касается барьеров, мешающих скрещиванию организмов. Это может быть связано с различными типами изоляции.

  2. Правильный ответ: "изоляция" – это термин, который охватывает все случаи, когда организмы не могут размножаться друг с другом. Это может быть связано с географическими, биологическими или эколого-географическими барьерами.

  3. Сравнение твоего ответа и правильного: Ты, к сожалению, не дал ответ и просто написал, что не знаешь. Хотя "изоляция" – это довольно распространенный термин в биоценотических и эволюционных процессах, и его следовало указать вместо пропуска.

  4. Объяснение решения: Когда организмы изолированы (например, физически, благодаря географическим препятствиям или поведенческой несовместимости), это ведет к тому, что они развиваются отдельно, накапливаются мутации и изменяются их генетические преимущества, что и является одной из движущих сил эволюции.

Если у тебя будут вопросы или нужна еще помощь, всегда рад помочь! Оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров
Привет! Давай разберем задание вместе! Ты правильно заметил, что в таблице не хватает термина, который описывает случаи, когда организмы не могут скрещиваться из-за возникновения барьеров. Правильный ответ действительно "изоляция". Давай поэтапно рассмотрим, почему так: 1. **Понять суть задачи**: В таблице нужно заполнить ячейку, которая касается барьеров, мешающих скрещиванию организмов. Это может быть связано с различными типами изоляции. 2. **Правильный ответ**: "изоляция" – это термин, который охватывает все случаи, когда организмы не могут размножаться друг с другом. Это может быть связано с географическими, биологическими или эколого-географическими барьерами. 3. **Сравнение твоего ответа и правильного**: Ты, к сожалению, не дал ответ и просто написал, что не знаешь. Хотя "изоляция" – это довольно распространенный термин в биоценотических и эволюционных процессах, и его следовало указать вместо пропуска. 4. **Объяснение решения**: Когда организмы изолированы (например, физически, благодаря географическим препятствиям или поведенческой несовместимости), это ведет к тому, что они развиваются отдельно, накапливаются мутации и изменяются их генетические преимущества, что и является одной из движущих сил эволюции. Если у тебя будут вопросы или нужна еще помощь, всегда рад помочь! Оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?