" Прочитайте текст и выполните задание. Давайте поговорим о жизни, о развитии нашего языка. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, […]…
" Прочитайте текст и выполните задание. Давайте поговорим о жизни, о развитии нашего языка. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, […] русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, всегда находится в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных и жаргонных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят назад — в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые при употреблении требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине. В языке всё движется, течёт, непрерывно меняется. Несмотря на эту очевидную динамику, только пуристы (сторонники чрезмерных требований к сохранению языка) всегда утверждают, что язык — это нечто неподвижное, — не бурный поток, а стоячее озеро. Конечно, в жизни языка чрезвычайно сильна охранная тенденция. Эта важная тенденция заключается в упорном и решительном сопротивлении новшествам, в создании всевозможных плотин и барьеров, которые сильно препятствуют слишком быстрому и беспорядочному обновлению речи. Без этих плотин и барьеров язык не выдержал бы напора бесчисленного множества слов, рождающихся каждую минуту. Он весь расшатался бы, утратил бы свой целостный, монолитный характер. Безусловно, только этой благодатной особенностью нашего языкового развития объясняется следующее: как бы ни менялся язык, какими бы новыми ни обрастал он словами, его общенациональные законы и нормы в основе своей остаются устойчивы, неизменны. В каждую эпоху в литературном языке существуют два противоположные стремления, равные по силе, одинаково естественные: одно — к безудержному обновлению речи, другое — к охране её старых, испытанных, издавна установленных форм. Оба стремления, проявляясь с одинаковой силой, обрекли бы наш язык на неподвижность. Сила новаторов всё же во всякое время немного превышает силу консерваторов — это-то и обеспечивает языку его правильный рост. Всё дело в норме — в гармонии. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и найдем, в чем ошибка.
Суть задания: Нужно подобрать подчинительный союз для пропуска во втором предложении текста. Это важно для того, чтобы предложение грамматически правильно и логически завершено.
Правильное решение: Правильный союз, который должен стоять на месте пропуска — это "что". Полное предложение звучит так: "Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, всегда находится в движении, в динамике непрерывного роста."
Сравнение ответов: Ты предложил союз "но". Этот союз используется для контрастирования и противопоставления. В данном случае, после "утверждаешься в мысли" требуется союз, который связывает это утверждение с последующей частью о языке, и здесь уже неуместно противопоставление.
Почему правильный ответ "что": Союз "что" вводит придаточное предложение, которое объясняет, в чем состоит эта "мысль". Он отвечает на вопрос "что именно?" и логически завершает основное предложение. Твой вариант "но" не подходит, так как он создает контекст противопоставления, который не соответствует смыслу текста.
Попробуй теперь извлечь из этого объяснения урок: важно не только знать грамматические правила, но и понимать смысл того, о чем идет речь в предложении.
Что скажешь по поводу этого объяснения? Поставь лайк, если тебе понравилось, или дизлайк, если есть что-то непонятное!
