"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что «я женат и счастлив». 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления «законодателей», которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники – это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова «Вишнёвом саде» мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина."
Привет! Давай разберем твою задачу по русскому языку.
Суть задания: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, где они встречаются. Ошибки помечены буквами, а предложения — цифрами.
Правильное решение: Ты не привел ответ, но в общем случае правильные пары будут такие:
- А) 4
- Б) 3
- В) 8
- Г) 2
- Д) 7
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты ответил, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле задание требует именно установления соответствия.
Объяснение:
- А) Неправильное употребление падежной формы: в предложении 4 "Заведующий библиотеки" — должно быть "Заведующий библиотекой". Тут нарушен падеж.
- Б) Неправильное построение с косвенной речью: в предложении 3 легче переформулировать: «он женат и счастлив», иначе получается нонсенс с использованием «я», когда речь идет от третьего лица.
- В) Несогласованное приложение: в предложении 8 должно быть "Вишнёвый сад", указанное название в творительном падеже нет.
- Г) Ошибка с деепричастным оборотом: в предложении 2 надо добавить "я" после "Возвращаясь в родные места".
- Д) Ошибка с однородными членами: в предложении 7 фраза нуждается в корректировке для согласования однородных членов «воспринимают жизнь и думают о ней».
Не расстраивайся, так бывает! Главное — это практика и внимательность. Если что-то непонятно, спроши, я помогу разобраться!
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
