Привет! С удовольствием помогу тебе с заданием.
Первым делом, давай обсудим сам текст задания. Здесь нужно определить, в какой точке функция \( y = f(x) \) достигает наибольшего значения, учитывая, что \( f(-4) = f(-9) \). То есть, у нас есть два равных значения функции, но нам нужно понять, где функция достигает максимума.
Теперь, глядя на правильное решение, видно, что график производной показывает, где функция возрастает и убывает. Для поиска максимума важно понимать поведение графика производной: функция возрастает там, где производная положительна, и убывает, где производная отрицательна.
Твоя ошибка заключается в том, что ты не дал конкретный ответ, а просто заметил, что "ученик не дал ответ на задание". Нужно было указать, что функция достигает наибольшего значения в точке \( -2 \), потому что именно в этой точке производная меняет знак, указывая на максимум.
Для правильного ответа необходимо проанализировать участки роста и убывания функции. Она возрастает на промежутках \( (-10; -9] \) и \( [-5; -2] \), а убывает на \( [-9; -5] \) и \( [-2; 2) \). Поскольку значения \( f(-4) \) и \( f(-9) \) равны, а функция возрастает до \( -2 \), можно сделать вывод, что \( f(-2) > f(-4) = f(-9) \). Поэтому наибольшее значение функции в данном промежутке достигается в точке \( -2 \).
Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
