"Прочитайте текст и выполните задания. Экспедиции прибывают в Антарктиду на кораблях. Поэтому тут хорошо прижились морские слова: «камбуз», «аврал»,…
"Прочитайте текст и выполните задания. Экспедиции прибывают в Антарктиду на кораблях. Поэтому тут хорошо прижились морские слова: «камбуз», «аврал», «кают-компания»…В кают-компании Мирного, а если просто – в столовой, собрали всех новичков, и начальник станции сказал: – У нас тут маленький коммунизм. Денег нет. Еды – сколько хочешь. Работы тоже навалом. Одним словом, так: от каждого по способности… Насчёт техники безопасности. Надо беречься трещин. Ну, а самое главное – это чтоб пузыри не пускать – тоска там по дому и прочее. Чтоб этого не было! Смелость нужна. Осторожность тоже нужна. Вот рядом трещины. Не то что человек – трактор нырнёт, как будто и не было трактора. Туда – ни шагу! Особо корреспондентов предупреждаю. Если кому не терпится поглядеть – скажи. Возьмём верёвку, шесты – как положено. Ну, что ещё?.. Надо остерегаться солнца, особенно губы сгорают. И глаза прячьте. Без тёмных очков нельзя… После такой беседы мы поняли: покорять Антарктиду трудно, <...> можно. Сразу захотелось поглядеть на эти глубокие трещины. Они действительно рядом. Толщина льда – метров тридцать, и во льду трещины. У края прозрачный голубой лёд. Глубже лёд становится тёмно-синим,а в самой глубине – чернота. Столкнули пустую бочку. Замирающий гул, а потом жуткая тишина. Даже с верёвкой и шестами это место лучшевсё-таки обходить. Трещину присыпало снегом – настоящее минное поле. (По В.М. Пескову) Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Автор текста описывает, насколько опасна работа покорителей Антарктиды. 2) Чтобы передать суровый характер начальника станции, автор использует неполные предложения (Одним словом, так: от каждого по способности… Насчёт техники безопасности.), лексический повтор (Смелость нужна. Осторожность тоже нужна.), восклицательные предложения (Чтоб этого не было! Туда – ни шагу!). 3) Морские термины (камбуз, аврал, кают-компания) используются в тексте наряду с разговорными и просторечными словамии выражениями (навалом, чтоб пузыри не пускать, тоска там). 4) Текст относится к научному стилю, цель автора – сообщить научные сведения о покорении Антарктиды. 5) Текст, написанный в официально-деловом стиле, представляет собой инструкцию по технике безопасности на морском судне."
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе.
Итак, твой ответ был "12", а правильные ответы – это "1, 2, 3". Давай по порядку.
Первый пункт: Автор действительно описывает опасности работы покорителей Антарктиды. Это подтверждается тем, что в тексте говорится о трещинах и необходимости осторожности. То есть, вариант 1 верный.
Второй пункт: Тут речь идет о том, как автор передает характер начальника станции. Он использует неполные предложения и восклицательные конструкции, что действительно создаёт определённый эмоциональный фон. Поэтому вариант 2 тоже верный.
Третий пункт: Морские термины используются в тексте, и они действительно сочетаются с разговорными выражениями. Это также верно, и вариант 3 тоже подходит.
Четвёртый пункт: Заявление о том, что текст имеет научный стиль, неверно, поскольку текст содержит просторечную лексику и не включает научные факты. Таким образом, пункт 4 – неверный.
Пятый пункт: Этот вариант также неверен, так как текст написан в более разговорном стиле и не представляет собой формальную инструкцию.
Итак, твой ответ был неполным, так как не были учтены правильные варианты (1, 2, 3). Чтобы правильно решить такие задания, нужно внимательно оценивать стиль и язык текста, а также сопоставлять с предложенными характеристиками.
Дай знать, если что-то непонятно, и не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!
