Давайте рассмотрим задачу подробнее. У нас есть класс, в котором 12 юношей и 15 девушек, всего 27 учеников. Из них 4 юноши и 6 девушек учатся на отлично по математике.
Сначала сформулируем события:
- Событие \( A \): выбран юноша.
- Событие \( B \): выбранный учащийся — отличник.
- Событие \( C \): выбрана девушка — отличница.
Теперь определим каждое событие словами:
- Событие \( A \) — это ситуация, когда из 27 студентов выбирается юноша.
- Событие \( B \) — это когда выбранный студент является отличником (как юношей, так и девушек).
- Событие \( C \) — это когда выбранная ученица является отличницей.
Вероятности событий
Вероятность события \( A \) (вероятность выбрать юношу): \[ P(A) = \frac{\text{Количество юношей}}{\text{Общее количество студентов}} = \frac{12}{27} = \frac{4}{9} \]
Вероятность события \( B \) (вероятность выбрать отличника): Здесь мы учитываем как юношей, так и девушек, которые учатся на отлично: \[ P(B) = \frac{\text{Количество отличников}}{\text{Общее количество студентов}} = \frac{4 + 6}{27} = \frac{10}{27} \]
Вероятность события \( C \) (вероятность выбрать девушку-отличницу): \[ P(C) = \frac{\text{Количество девушек-отличниц}}{\text{Общее количество студентов}} = \frac{6}{27} = \frac{2}{9} \]
Пересечения событий
Теперь найдем пересечения событий:
Пересечение \( A \cap B \) (вероятность выбрать юношу, который является отличником): \[ P(A \cap B) = \frac{\text{Количество юношей-отличников}}{\text{Общее количество студентов}} = \frac{4}{27} \]
Пересечение \( A \cap C \) (вероятность выбрать юношу и девушку-отличницу): Так как этот случай исключает возможность выбора юноши, данное пересечение равно 0: \[ P(A \cap C) = 0 \]
Пересечение \( B \cap C \) (вероятность выбрать отличника среди девушек): Здесь мы учитываем только девушек-отличниц: \[ P(B \cap C) = \frac{6}{27} = \frac{2}{9} \]
Эти вероятности помогут вам лучше понять принцип работы с случайными выборками в теориях вероятностей. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!