Поверочная работа по русскому языку Испуга＿ый взгляд, нарисова＿ый сахаром фрукты. Вариант 1. Задание 1. Н или НН - запишите правильный вариант: эскиз, тетрадь выбра＿а на проверку, краше＿ый забор, суше＿ые с Задание 2. Обозначьте суффикс, объясните правописание слов: Избранный Направлены Вязаный Карманный Преобразованный Куплена Задание 3. Расставьте знаки препинания там, где это необходимо, и объясните их постановку графически. В каком варианте надо поставить только одну запятую? 1) Набежавший туман скрыл от нас японское судно. 2) Фонарик подвешенный на сучок сосны освещал лица мальчиков. 3) В нижнем течении реки мы нашли запруду преградившую животным дорогу к водопою. 4) Музыка звучавшая днём утихала и сменялась другой.

Давайте разберем ваши задания по русскому языку!

Задание 1. Н или НН - запишите правильный вариант:

1. эскиз — в этом слове пишется одна буква "н" (предоставляется значение "эскиз" как начертание, набросок).
2. тетрадь выбрана на проверку — здесь тоже пишем одну "н" (в форме причастия).
3. крашеный забор — здесь пишем одну "н", так как это прилагательное, образованное от глагола "красить" (заметьте, что с суффиксом -ен- эта форма используется).
4. сушеные — в данном случае "нн" используется, потому что это причастие, образовавшееся от глагола "сушить" с суффиксом -ен- (в данной форме).

Задание 2. Обозначьте суффикс, объясните правописание слов:

1. Избранный - суффикс -н-. Пишем "нн", так как это причастие, образованное от глагола "избрать".
2. Направлены - суффикс -нен-. Пишем "нн", так как это форма страдательного причастия, образованного от глагола "направить".
3. Вязаный - суффикс -ан-. Пишем "н", так как это прилагательное, образованное от глагола "вязать".
4. Карманный - суффикс -н-. Пишем "н", так как это прилагательное, без суффикса -нн.
5. Куплена - суффикс -ен-. Пишем "н", так как это причастие, образованное от глагола "купить”.

Задание 3. Расставьте знаки препинания:

1. Набежавший туман скрыл от нас японское судно. — Это предложение не требует запятой.

2. Фонарик, подвешенный на сучок сосны, освещал лица мальчиков. — Здесь выделяем причастный оборот "подвешенный на сучок сосны". Запятая ставится перед оборотом и после него.

3. В нижнем течении реки мы нашли запруду, преградившую животным дорогу к водопою. — Запятая перед второстепенным членом "преградившую животным дорогу к водопою", который требуется для уточнения.

4. Музыка, звучавшая днём, утихала и сменялась другой. — Запятая выделяет оборот "звучавшая днём".

Таким образом, в первом предложении запятую не нужно ставить, в остальных предложениях запятые необходимы. С самого начала следовали правилам оформления причастий и приложений.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, пожалуйста, дайте знать! Успехов в учебе!