"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду. "
Привет! Давай разберем твою работу по этой задаче вместе.
Ты выбрал ответ "71353", то есть:
- Стая лебедей летели в тёплые края.
- Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной.
- Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.
- Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной.
А правильный ответ - "71943". Давай посмотрим на каждую ошибку и найдем, почему твои ответы не совпадают с правильными.
А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - Верное предложение: 7. Когда ты выбрал это предложение, ты не заметил ошибку. Правильно здесь "Стая лебедей летела в тёплые края". Слово "стая" является подлежащим, и оно в единственном числе, поэтому сказуемое должно быть "летела", а не "летели".
Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - Верное предложение: 1. Ты выбрал это предложение, но здесь речь идет о правильности выражения, которое зависит от союзов. Правильный вариант: "Когда вы употребляете вводные слова, речь становится более эмоциональной", где союз "когда" добавляет ясности.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами - Верное предложение: 9. Ты не выбрал это предложение. В этом предложении правильно составлено: "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду" — отсутствует запятая перед "но", что делает его правильным.
Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом - Верное предложение: 4. Здесь ошибка в том, что причастный оборот должен согласовываться с именем существительным. Можно сказать "писменность шумеров, живших в Междуречье".
Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения - Верное предложение: 3. Здесь правильный вариант: "Степан чувствовал, как всё тело его не слушается" — надо использовать "как", чтобы составить корректное сложноподчиненное предложение.
Итак, ты допустил ошибки в выборе предложений для 1, 4 и 9. Понять эти правила может помочь в будущем избежать подобных ошибок.
Если будут вопросы — не стесняйся, спрашивай! Оцени мой ответ, пожалуйста: поставь лайк или дизлайк!
