"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах «Нашем языке», «Синтаксисе в школе», «Школьной и научной грамматике». 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов «Записки охотника» Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание. Ты, конечно, не справился с вопросом, но давай вместе поймём, почему так происходит и как на самом деле нужно подходить к решению.
А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Верное предложение: 8. "Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел..." Здесь правильный глагол "видел", который должен согласовываться с подлежащим "все", а не с "кто". Поэтому здесь ошибка в согласовании.
Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
- Верное предложение: 7. Здесь речь идет о несогласованности приложений: "в его книгах «Наш язык», «Школьная и научная грамматика»".
В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
- Верное предложение: 3. Здесь ошибка заключается в том, что деепричастный оборот не согласован с подлежащим, что должно выглядеть так: "Занимаясь определённым делом, я понял..."
Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
- Верное предложение: 6. Здесь нужно указать, что именно река отделяла людей от города: "монастырь стоял вдоль реки, отделявшей людей от города".
Д. неправильное построение предложения с косвенной речью.
- Верное предложение: 5. Нужно использовать правильную форму: "что ничем не может помочь" вместо "что ничем не могу вам помочь".
Твой ответ "27" включает в себя 2 и 7 (что на самом деле неправильно), а правильный вариант "87365" охватывает все ошибки, которые были указаны. Основная причина, почему твой ответ оказался неверным, заключается в том, что ты, видимо, не полностью разобрался с предложениями и ошибками в них.
В следующий раз попробуй сначала внимательно проанализировать каждое предложение и его грамматические ошибки. Это поможет тебе быстрее находить правильные соответствия.
Надеюсь, объяснение помогло тебе лучше понять задачу. Пожалуйста, оцените мой ответ — лайк или дизлайк?
