Того, что было, не вернёшь. 2) Застынет всё, что пело и боролось, сияло и рвалось: и зелень глаз моих, и нежный голос, и золото волос. 3) Позволь мне миру подарить то, что любви…
Того, что было, не вернёшь. 2) Застынет всё, что пело и боролось, сияло и рвалось: и зелень глаз моих, и нежный голос, и золото волос. 3) Позволь мне миру подарить то, что любви нетленней. 4) А тот, кого учителем6 считаю, как тень прошёл и тени не оставил. 5)Глядел он ласково и долго на всех, кто встретится ему. Подлежащее и сказуемое
Давайте разберём каждое предложение по частям, откладывая в сторону подлежащее и сказуемое.
"Того, что было, не вернёшь."
- Подлежащее: "того, что было" (фраза в роли подлежащего, обозначает предмет обсуждения).
- Сказуемое: "не вернёшь" (глагол, указывающий на действие).
"Застынет всё, что пело и боролось, сияло и рвалось: и зелень глаз моих, и нежный голос, и золото волос."
- Подлежащее: "всё, что пело и боролось, сияло и рвалось" (главное подлежащее, описывающее множество элементов).
- Сказуемое: "застынет" (глагол, указывающий на состояние).
"Позволь мне миру подарить то, что любви нетленней."
- Подлежащее: "ты" (неявное, подразумеваемое, так как это прямой разговор).
- Сказуемое: "позволь" (глагол, указывающий на просьбу).
"А тот, кого учителем считаю, как тень прошёл и тени не оставил."
- Подлежащее: "тот, кого учителем считаю" (выражает субъект).
- Сказуемое: "прошёл и не оставил" (два глагола, показывающие действия).
"Глядел он ласково и долго на всех, кто встретится ему."
- Подлежащее: "он" (субъект).
- Сказуемое: "глядел" (глагол, указывающий на действие).
Таким образом, каждое предложение состоит из подлежащего (что или кто) и сказуемого (что делает или какое состояние). Если вам нужно больше объяснений или анализов, пишите!
