Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Все слышали о Мертвом море в Израиле, настолько соленом, что плотность воды позволяет спокойно лежать на ее поверхности и читать газету. (2)В России тоже есть свое мертвое море: это белоснежное соленое озеро Баскунча́к на левом берегу Волги в Астраханской области, на территории Ахтубинского района. (3)Водоем питает периодически пересыхающая маловодная речка Горькая, а воду озеру поставляют 25 родников, которые не дают ему полностью испариться. (4)Поскольку поток на своем пути размывает красные глины, вода окрашивается в красный цвет. (5)Так образовался фантастический ландшафт: зеленая трава, белые пятна соли, красная вода и голубое небо. (6)Где еще такое увидишь? (7)Содержание соли в воде достигает 300 граммов на литр   на вкус она очень горькая. (8)Для сравнения: вода Черного моря в одном литре содержит всего 18 граммов соли. (9)Аномальное содержание NaCl вызвано тем, что под водой находится пласт соли мощностью от 18 метров до шести километров!

Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Ты прав, что ученик не дал конкретный ответ на задание, но давай посмотрим, почему правильный ответ выглядит именно так.

1. Прочитаем текст задания: Нужно найти предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу пунктуации.

2. Сравним твой и правильный ответ:

   • Правильные номера: 1349, 1439, 9431.
   • Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание."

3. Разберем правильные ответы по порядку:

   • (1) Здесь запятая ставится перед придаточным: "настолько соленом, что..."
   • (3) Тут запятые разделяют части сложного предложения (два главных предложения и придаточное).
   • (4) Также ставим запятую перед придаточным предложением: "Поскольку поток...".
   • (9) Запятая перед "что" указывает на придаточное предложение: "Аномальное содержание NaCl вызвано тем, что..."

Таким образом, все эти предложения используют правила для обособления придаточных предложений - это и есть общее правило, по которому ставятся запятые.

4. Почему твой ответ был неправильным: Ты не привел номера предложений, а лишь отметил, что ученик не ответил на задание. Однако задание подразумевает именно выявление таких предложений, где запятые ставятся по аналогичному правилу, и это можно сделать, если внимательно проанализировать каждое предложение.

Попробуй еще раз внимательно изучить каждое из предложений и их пунктуацию — тебе это точно поможет!

Как ты считаешь, стал ли более понятен правильный подход к решению задания? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!