Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2136471
А
Аноним
07 ноября 2024 16:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть07 ноября 2024 16:50

Привет! Давай разберемся с заданием и твоим ответом!

Тебе нужно было установить соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Посмотрим на твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, важно было выбрать правильные номера предложений, и правильный ответ - это "87365".

Давай разберем каждый пункт:

  1. А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - в предложении 8: "Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел...". Здесь у нас есть подлежащее "все", но подходящее сказуемое "видели" не согласуется в числе с подлежащим.

  2. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - в предложении 7: "Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах «Нашем языке», «Школьной и научной грамматике»". Здесь приложения «Наш язык» и «Школьная и научная грамматика» должны согласовываться с основным словом.

  3. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - в предложении 3: "Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться". Вот здесь ошибка в том, что деепричастие не связано с подлежащим, правильнее было бы использовать "я".

  4. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом - в предложении 6: "Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города". Здесь необходимо изменить конструкцию, чтобы четко показать, что именно отделяет.

  5. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью - в предложении 5: "Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь". Тут нужно использовать третье лицо: "что ничем не может вам помочь".

Таким образом, правильный порядок был "87365", потому что именно так нужно согласовать грамматические ошибки с предложениями.

Если есть ещё вопросы или что-то не понятно, не стесняйся, я тут, чтобы помочь! Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк на мой ответ!

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с заданием и твоим ответом! Тебе нужно было установить соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Посмотрим на твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, важно было выбрать правильные номера предложений, и правильный ответ - это "87365". Давай разберем каждый пункт: 1. **А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - в предложении 8: "Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел...". Здесь у нас есть подлежащее "все", но подходящее сказуемое "видели" не согласуется в числе с подлежащим. 2. **Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** - в предложении 7: "Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах «Нашем языке», «Школьной и научной грамматике»". Здесь приложения «Наш язык» и «Школьная и научная грамматика» должны согласовываться с основным словом. 3. **В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом** - в предложении 3: "Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться". Вот здесь ошибка в том, что деепричастие не связано с подлежащим, правильнее было бы использовать "я". 4. **Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом** - в предложении 6: "Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города". Здесь необходимо изменить конструкцию, чтобы четко показать, что именно отделяет. 5. **Д) неправильное построение предложения с косвенной речью** - в предложении 5: "Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь". Тут нужно использовать третье лицо: "что ничем не может вам помочь". Таким образом, правильный порядок был "87365", потому что именно так нужно согласовать грамматические ошибки с предложениями. Если есть ещё вопросы или что-то не понятно, не стесняйся, я тут, чтобы помочь! Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк на мой ответ!