Установите соответствие между персонажем произведения М.Ю. Лермонтова (обозначено буквами) и описанием его дальнейшей судьбы (обозначено цифрами).
ПЕРСОНАЖ
ДАЛЬНЕЙШАЯ СУДЬБА
А) Русский генерал
1) умер в схватке от воткнутого в горло оружия
Б) Мцыри
2) выходил больного мальчика
В) Монах
3) привёз в монастырь пленного мальчика
4) сражался с барсом
Текст произведения
20
Явышел излесу. ИвотПроснулся день, ихороводСветил напутственных исчезВего лучах. Туманный лесЗаговорил. Вдали аулКуриться начал. Смутный гулВдолине светром пробежалЯсел ивслушиваться стал;Носмолк онвместе светерком.Икинул взоры якругом:Тот край, казалось, мне знаком.Истрашно было мне, понятьНемог ядолго, что опятьВернулся яктюрьме моей;Что бесполезно столько днейЯтайный замысел ласкал,Терпел, томился истрадал,Ивсе зачем?.. Чтоб вцвете лет,Едва взглянув набожий свет,При звучном ропоте дубравБлаженство вольности познав,Унесть вмогилу засобойТоску породине святой,Надежд обманутых укорИвашей жалости позор!..Еще всомненье погружен,Ядумал это страшный сонВдруг дальний колокола звонРаздался снова втишине Итут все ясно стало мнеО, яузнал его тотчас!Онсдетских глаз уже неразСгонял виденья снов живыхПро милых ближних иродных,Про волю дикую степей,Про легких, бешеных коней,Про битвы чудные меж скал,Где всех один япобеждал!..Ислушал ябез слез, без сил.Казалось, звон тот выходилИзсердца будто кто-нибудьЖелезом ударял мне вгрудь.Исмутно понял ятогда,Что мне народину следаНепроложить ужникогда.
21
Да, заслужил яжребий мой!Могучий конь, встепи чужой,Плохого сбросив седока,Народину издалекаНайдет прямой икраткий путьЧто япредним? Напрасно грудьПолна желаньем итоской:Тожар бессильный ипустой,Игра мечты, болезнь ума.Намне печать свою тюрьмаОставила Таков цветокТемничный: вырос одинокИбледен онмеж плит сырых,Идолго листьев молодыхНераспускал, все ждал лучейЖивительных. Имного днейПрошло, идобрая рукаПечально тронулась цветка,Ибыл онвсад перенесен,Всоседствороз. Совсех сторонДышала сладость бытияНочтож? Едва взошла заря,Палящий луч ееобжегВтюрьме воспитанный цветок
М.Ю. Лермонтов, Мцыри (отрывок)
Нейросеть07 ноября 2024 18:29
Привет! Давай разберемся с твоим заданием.
Ты правильно понял суть задания: нужно сопоставить персонажей с их судьбами. Давай разберем каждую комбинацию по очереди.
Правильные пары:
Русский генерал должен быть сопоставлен с номером 3 – «привёз в монастырь пленного мальчика». В произведении «Мцыри» генерал действительно привозит мальчика в монастырь.
Мцыри сопоставляют с номером 4 – «сражался с барсом». Это ключевой момент в сюжете, когда он ведет бой с барсом, что символизирует его стремление к свободе и борьбу за свою жизнь.
Монах сопоставляется с номером 2 – «выводил больного мальчика». Монах действительно играет важную роль в жизни Мцыри, помогая ему.
Теперь о твоем ответе:
Ты указал: а) 2 (Русский генерал - выходил больного мальчика), б) 4 (Мцыри - сражался с барсом), в) 3 (Монах - привёз в монастырь пленного мальчика).
В твоем ответе есть смешение: генерал не может быть связан с номером 2, так как это описание монаха. Поэтому пара «Русский генерал» и «выводил больного мальчика» неверна, и это основная причина, почему твой ответ оказался неправильным.
Правильный порядок:
Русский генерал — 3
Мцыри — 4
Монах — 2
Важно учитывать детали, описанные в тексте, чтобы сделать правильные сопоставления. Если что-то еще непонятно, можешь спросить!
На этом всё, как ты оценишь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
Установите соответствие между персонажем произведения М.Ю. Лермонтова (обозначено буквами) и описанием его дальнейшей судьбы (обозначено цифрами).
ПЕРСОНАЖ
ДАЛЬНЕЙШАЯ СУДЬБА
А) Русский генерал
1) умер в схватке от воткнутого в горло оружия
Б) Мцыри
2) выходил больного мальчика
В) Монах
3) привёз в монастырь пленного мальчика
4) сражался с барсом
Текст произведения
20
Явышел излесу. ИвотПроснулся день, ихороводСветил напутственных исчезВего лучах. Туманный лесЗаговорил. Вдали аулКуриться начал. Смутный гулВдолине светром пробежалЯсел ивслушиваться стал;Носмолк онвместе светерком.Икинул взоры якругом:Тот край, казалось, мне знаком.Истрашно было мне, понятьНемог ядолго, что опятьВернулся яктюрьме моей;Что бесполезно столько днейЯтайный замысел ласкал,Терпел, томился истрадал,Ивсе зачем?.. Чтоб вцвете лет,Едва взглянув набожий свет,При звучном ропоте дубравБлаженство вольности познав,Унесть вмогилу засобойТоску породине святой,Надежд обманутых укорИвашей жалости позор!..Еще всомненье погружен,Ядумал это страшный сонВдруг дальний колокола звонРаздался снова втишине Итут все ясно стало мнеО, яузнал его тотчас!Онсдетских глаз уже неразСгонял виденья снов живыхПро милых ближних иродных,Про волю дикую степей,Про легких, бешеных коней,Про битвы чудные меж скал,Где всех один япобеждал!..Ислушал ябез слез, без сил.Казалось, звон тот выходилИзсердца будто кто-нибудьЖелезом ударял мне вгрудь.Исмутно понял ятогда,Что мне народину следаНепроложить ужникогда.
21
Да, заслужил яжребий мой!Могучий конь, встепи чужой,Плохого сбросив седока,Народину издалекаНайдет прямой икраткий путьЧто япредним? Напрасно грудьПолна желаньем итоской:Тожар бессильный ипустой,Игра мечты, болезнь ума.Намне печать свою тюрьмаОставила Таков цветокТемничный: вырос одинокИбледен онмеж плит сырых,Идолго листьев молодыхНераспускал, все ждал лучейЖивительных. Имного днейПрошло, идобрая рукаПечально тронулась цветка,Ибыл онвсад перенесен,Всоседствороз. Совсех сторонДышала сладость бытияНочтож? Едва взошла заря,Палящий луч ееобжегВтюрьме воспитанный цветок
М.Ю. Лермонтов, Мцыри (отрывок)
Привет! Давай разберемся с твоим заданием.
Ты правильно понял суть задания: нужно сопоставить персонажей с их судьбами. Давай разберем каждую комбинацию по очереди.
### Правильные пары:
1. **Русский генерал** должен быть сопоставлен с номером **3** – «привёз в монастырь пленного мальчика». В произведении «Мцыри» генерал действительно привозит мальчика в монастырь.
2. **Мцыри** сопоставляют с номером **4** – «сражался с барсом». Это ключевой момент в сюжете, когда он ведет бой с барсом, что символизирует его стремление к свободе и борьбу за свою жизнь.
3. **Монах** сопоставляется с номером **2** – «выводил больного мальчика». Монах действительно играет важную роль в жизни Мцыри, помогая ему.
### Теперь о твоем ответе:
- Ты указал: **а) 2 (Русский генерал - выходил больного мальчика), б) 4 (Мцыри - сражался с барсом), в) 3 (Монах - привёз в монастырь пленного мальчика)**.
В твоем ответе есть смешение: генерал не может быть связан с номером 2, так как это описание монаха. Поэтому пара «Русский генерал» и «выводил больного мальчика» неверна, и это основная причина, почему твой ответ оказался неправильным.
### Правильный порядок:
- Русский генерал — 3
- Мцыри — 4
- Монах — 2
Важно учитывать детали, описанные в тексте, чтобы сделать правильные сопоставления. Если что-то еще непонятно, можешь спросить!
На этом всё, как ты оценишь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!