Для того чтобы определить предложения с запятыми, которые ставятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, необходимо обратить внимание на грамматические конструкции каждого предложения.
В данном случае, предложения (2), (3), (5), (6) и (8) имеют запятые, которые ставятся согласно правилам разделения сложносочиненных и сложноподчиненных предложений, а также при однородных членах предложения.
Предложение (2): "Он расположен на берегу реки Сухоны в 215 километрах от Вологды."
- Запятая не требуется, так как это простое предложение.
Предложение (3): "На гербе Тотьмы изображена чёрная алеутская лисица на золотом поле в знак того, что ожители сего города в ловле сих зверей упражняются."
- Здесь запятая ставится перед союзом «что», вводящим придаточное предложение.
Предложение (4): "Тотьма едниственный город в России, имеющий на гербе иностранного звера."
- Запятая здесь ставится перед определением, раскрывающим сведения о Tотьме.
Предложение (5): "Тотьму называют городом мореходов: тотемскими купцами-мореплавателями Ф. Холо диловым, братьями Пановыми, С. Черепановым было снаряжено 20 экспедиций в Тихий океан."
- Запятые используются для разделения однородных членов.
Предложение (6): "Им вывезена 1/5 часть всей пушнины, добытой в течение полувека в Новом Свете."
- Запятая перед причастным оборотом «добытой в течение полувека».
Предложение (7): "В ходе морских экспедиций были совершены географические открытия, составлены карты ряда островов."
- Запятая также разделяет однородные члены.
Предложение (8): "Экономического расцвета достигла Тотьма, разрабатывая соляные варницы; соль, важнейший и очень дорогой в то время продукт питания, выпаривалась из рассола, добываемого из соляных ключей глубокого залегания."
- Запятая перед причастным оборотом и в составе сложного предложение.
Предложение (9): "В начале ХХ века в Тотьме процветает торговля домашней утварью и игрушками Петровской ремесленной школы, и вскоре тотемские игрушки стали известны в Европе, а в прессе Тотьму называли русским Нюрнбергом городом игрушечников."
- Запятые разделяют сложносочиненное предложение.
Таким образом, запятые, которые ставятся по аналогичным правилам, находятся в предложениях (3), (5), и (6). Вы можете записать их номера как 3, 5, 6.