Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2139517
А
Аноним
07 ноября 2024 19:57 · публичный вопрос
А
Аноним

"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных…

Запрос пользователя

"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Литературное направление, расцвет которого пришёлся на вторую половину 19 в. и принципы которого нашли своё воплощение в “Преступлении и наказании”, обозначают термином ___________. Он во многом определяет художественный пафос произведений крупных эпических жанров- таких, как ___________ Ф. М. Достоевского.Текст произведенияНебольшая комната, в которую прошел молодой человек, с желтыми обоями, геранями и кисейными занавесками на окнах, была в эту минуту ярко освещена заходящим солнцем. "И тогда, стало быть, так же будет солнце светить!.." - как бы невзначай мелькнуло в уме Раскольникова, и быстрым взглядом окинул он все в комнате, чтобы по возможности изучить и запомнить расположение. Но в комнате не было ничего особенного. Мебель, вся очень старая и из желтого дерева, состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы перед диваном, туалета с зеркальцем в простенке, стульев по стенам на двухтрех грошовых картинок в желтых рамках, изображавших немецких барышень с птицами в руках, - вот и вся мебель. В углу перед небольшим образом горела лампада. Все было очень чисто: и мебель, и полы были оттерты под лоск; все блестело. "Лизаветина работа", - подумал молодой человек. Ни пылинки нельзя было найти во всей квартире. "Это у злых и старых вдовиц бывает такая чистота", - продолжал про себя Раскольников и с любопытством покосился на ситцевую занавеску перед дверью во вторую, крошечную комнатку, где стояли старухины постель и комод и куда он еще ни разу не заглядывал. Вся квартира состояла из этих двух комнат.- Что угодно? - строго произнесла старушонка, входя в комнату и по-прежнему становясь прямо перед ним, чтобы глядеть ему прямо в лицо.- Заклад принес, вот-с! - И он вынул из кармана старые плоские серебряные часы. На оборотной дощечке их был изображен глобус. Цепочка была стальная.- Да ведь и прежнему закладу срок. Еще третьего дня месяц как минул.- Я вам проценты еще за месяц внесу; потерпите.- А в том моя добрая воля, батюшка, терпеть или вещь вашу теперь же продать.- Много ль за часы-то, Алена Ивановна?- А с пустяками ходишь, батюшка, ничего, почитай, не стоит. За колечко вам прошлый раз два билетика внесла, а оно и купить-то его новое у ювелира за полтора рубля можно.- Рубля-то четыре дайте, я выкуплю, отцовские. Я скоро деньги получу.- Полтора рубля-с и процент вперед, коли хотите-с.- Полтора рубля! - вскрикнул молодой человек.- Ваша воля. - И старуха протянула ему обратно часы. Молодой человек взял их и до того рассердился, что хотел было уже уйти; но тотчас одумался, вспомнив, что идти больше некуда и что он еще и за другим пришел.- Давайте! - сказал он грубо.Старуха полезла в карман за ключами и пошла в другую комнату за занавески. Молодой человек, оставшись один среди комнаты, любопытно прислушивался и соображал. Слышно было, как она отперла комод. "Должно быть, верхний ящик, - соображал он. - Ключи она, стало быть, в правом кармане носит... Все на одной связке, в стальном кольце... И там один ключ есть всех больше, втрое, с зубчатою бородкой, конечно, не от комода... Стало быть, есть еще какая-нибудь шкатулка, али укладка... Вот это любопытно. У укладок все такие ключи... А впрочем, как это подло все..."Старуха воротилась.- Вот-с, батюшка: коли по гривне в месяц с рубля, так за полтора рубля причтется с вас пятнадцать копеек, за месяц вперед-с. Да за два прежних рубля с вас еще причитается по сему же счету вперед двадцать копеек. А всего, стало быть тридцать пять. Приходится же вам теперь всего получить за часы ваши рубль пятнадцать копеек. Вот получите-с.- Как! так уж теперь рубль пятнадцать копеек!- Точно так-с.Ф. М. Достоевский, "Преступление и наказание""

Ответ нейросети
07 ноября 2024 19:57

Привет! Давай разберемся с твоим ответом и посмотрим, как можно было бы сделать его правильным.

  1. Понимание задания: В тексте задачи говорится о литературном направлении и о жанре произведений. Нам нужно заполнить пропуски подходящими терминами, связанными с произведением Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание".

  2. Правильный ответ: Из текста задачи мы понимаем, что первое слово должно описывать литературное направление, а второе - жанр этого произведения. Правильный ответ - "реализмроман". "Реализм" - это литературное направление, как можно понять из текста задачи, а "роман" - это жанр, к которому относится "Преступление и наказание".

  3. Сравнение твоего ответа: Ты указал "реализмпроизведения". Здесь первая половина верная — "реализм", но второе слово выбрано неправильно. "Произведения" не отвечает на вопрос о жанре конкретно, в то время как "роман" точно указывает на жанр этого произведения.

  4. Объяснение, почему был неправильный ответ: Чтобы правильно ответить на задачу, нужно было уточнить, что мы ищем не общее слово для всех литературных произведений, а конкретный жанр, в рамках которого написано данное произведение. "Роман" в данном контексте - это именно то, что соответствует жанру "Преступления и наказания".

Надеюсь, это помогло тебе лучше понять, как смотреть на задания! Если у тебя есть дополнительные вопросы — спрашивай! Ставь лайк, если мой ответ был полезен, или дизлайк, если что-то не так!