Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2139689
А
Аноним
07 ноября 2024 20:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Какое средство художественной выразительности, основанное на переносном значении слов, использовано поэтом при создании образов: град креветок, белая магия пены? Сосны В траве, меж диких бальзаминов, Ромашек и лесных купав, Лежим мы, руки запрокинув И к небу головы задрав. Трава на просеке сосновой Непроходима и густа. Мы переглянемся и снова Меняем позы и места. И вот, бессмертные на время, Мы к лику сосен причтены И от болезней, эпидемий И смерти освобождены. С намеренным однообразьем, Как мазь, густая синева Ложится зайчиками наземь И пачкает нам рукава. Мы делим отдых краснолесья, Под копошенье мураша Сосновою снотворной смесью Лимона с ладаном дыша. И так неистовы на синем Разбеги огненных стволов, И мы так долго рук не вынем Из-под заломленных голов, И столько широты во взоре, И так покорны все извне, Что где-то за стволами море Мерещится всё время мне. Там волны выше этих веток И, сваливаясь с валуна, Обрушивают град креветок Со взбаламученного дна. А вечерами за буксиром На пробках тянется заря И отливает рыбьим жиром И мглистой дымкой янтаря. Смеркается, и постепенно Луна хоронит все следы Под белой магиею пены И чёрной магией воды. А волны всё шумней и выше, И публика на поплавке Толпится у столба с афишей, Неразличимой вдалеке. Б.Л. Пастернак, 1941 г.

Нейросеть07 ноября 2024 20:11

Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на задание по литературе.

  1. Суть задания: Нужно было определить, какое средство художественной выразительности использует поэт, создавая образы «град креветок» и «белая магия пены». Здесь важна именно тактика использования образов и понимание литературных терминов.

  2. Правильный ответ: Подходящим ответом является «метафора». Метафора – это перенос значений с одного объекта на другой, основанный на их сходстве, что именно и происходит в этих строках. «Град креветок» вызывает образ чего-то необычного и живописного, а «белая магия пены» создает волшебное восприятие воды.

  3. Сравнение твоя ответа с правильным: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это действительно верно с точки зрения того, что в ответе не сказано, какое литературное средство использовано. Однако, ты не определил метафору, что и является целью задания.

  4. Объяснение: Чтобы правильно ответить на подобные вопросы, важно помнить о художественных средствах, таких как метафора, олицетворение, аналогия и т.д. В этом задании метафора явно выделяется, потому что оба выражения создают образную, эмоциональную картину, не воспринимая их в буквальном смысле.

Если бы ты указал «метафора» в своем ответе, он был бы правильным. Просто помни, что нужно обращать внимание на литературные термины и их смысл в контексте текста.

Как тебе такая объяснительная часть? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Какое средство художественной выразительности, основанное на переносном значении слов, использовано поэтом при создании образов: град креветок, белая магия пены? Сосны В траве, меж диких бальзаминов, Ромашек и лесных купав, Лежим мы, руки запрокинув И к небу головы задрав. Трава на просеке сосновой Непроходима и густа. Мы переглянемся и снова Меняем позы и места. И вот, бессмертные на время, Мы к лику сосен причтены И от болезней, эпидемий И смерти освобождены. С намеренным однообразьем, Как мазь, густая синева Ложится зайчиками наземь И пачкает нам рукава. Мы делим отдых краснолесья, Под копошенье мураша Сосновою снотворной смесью Лимона с ладаном дыша. И так неистовы на синем Разбеги огненных стволов, И мы так долго рук не вынем Из-под заломленных голов, И столько широты во взоре, И так покорны все извне, Что где-то за стволами море Мерещится всё время мне. Там волны выше этих веток И, сваливаясь с валуна, Обрушивают град креветок Со взбаламученного дна. А вечерами за буксиром На пробках тянется заря И отливает рыбьим жиром И мглистой дымкой янтаря. Смеркается, и постепенно Луна хоронит все следы Под белой магиею пены И чёрной магией воды. А волны всё шумней и выше, И публика на поплавке Толпится у столба с афишей, Неразличимой вдалеке. Б.Л. Пастернак, 1941 г.
Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на задание по литературе. 1. **Суть задания**: Нужно было определить, какое средство художественной выразительности использует поэт, создавая образы «град креветок» и «белая магия пены». Здесь важна именно тактика использования образов и понимание литературных терминов. 2. **Правильный ответ**: Подходящим ответом является «метафора». Метафора – это перенос значений с одного объекта на другой, основанный на их сходстве, что именно и происходит в этих строках. «Град креветок» вызывает образ чего-то необычного и живописного, а «белая магия пены» создает волшебное восприятие воды. 3. **Сравнение твоя ответа с правильным**: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это действительно верно с точки зрения того, что в ответе не сказано, какое литературное средство использовано. Однако, ты не определил метафору, что и является целью задания. 4. **Объяснение**: Чтобы правильно ответить на подобные вопросы, важно помнить о художественных средствах, таких как метафора, олицетворение, аналогия и т.д. В этом задании метафора явно выделяется, потому что оба выражения создают образную, эмоциональную картину, не воспринимая их в буквальном смысле. Если бы ты указал «метафора» в своем ответе, он был бы правильным. Просто помни, что нужно обращать внимание на литературные термины и их смысл в контексте текста. Как тебе такая объяснительная часть? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!