Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2140786
А
Аноним
08 ноября 2024 02:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Как называется приём противопоставления в художественном произведении (Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар)? Текст произведения Мой брат тосковал в казенной палате. Годы проходили, а он все сидел на одном месте, писал все те же бумаги и думал все об одном и том же, как бы в деревню. И эта тоска у него мало-помалу вылилась в определенное желание, в мечту купить себе маленькую усадебку где-нибудь на берегу реки или озера. Он был добрый, кроткий человек, я любил его, но этому желанию запереть себя на всю жизнь в собственную усадьбу я никогда не сочувствовал. Принято говорить, что человеку нужно только три аршина земли. Но ведь три аршина нужны трупу, а не человеку. И говорят также теперь, что если наша интеллигенция имеет тяготение к земле и стремится в усадьбы, то это хорошо. Но ведь эти усадьбы те же три аршина земли. Уходить из города, от борьбы, от житейского шума, уходить и прятаться у себя в усадьбе это не жизнь, это эгоизм, лень, это своего рода монашество, но монашество без подвига. Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар, вся природа, где на просторе он мог бы проявить все свойства и особенности своего свободного духа. Брат мой Николай, сидя у себя в канцелярии, мечтал о том, как он будет есть свои собственные щи, от которых идет такой вкусный запах по всему двору, есть на зеленой травке, спать на солнышке, сидеть по целым часам за воротами на лавочке и глядеть на поле и лес. Сельскохозяйственные книжки и всякие эти советы в календарях составляли его радость, любимую духовную пищу; он любил читать и газеты, но читал в них одни только объявления о том, что продаются столько-то десятин пашни и луга с усадьбой, рекой, садом, мельницей, с проточными прудами. И рисовались у него в голове дорожки в саду, цветы, фрукты, скворечни, караси в прудах и, знаете, всякая эта штука. Эти воображаемые картины были различны, смотря по объявлениям, которые попадались ему, но почему-то в каждой из них непременно был крыжовник. Ни одной усадьбы, ни одного поэтического угла он не мог себе представить без того, чтобы там не было крыжовника. Деревенская жизнь имеет свои удобства, говорил он, бывало. Сидишь на балконе, пьешь чай, а на пруде твои уточки плавают, пахнет так хорошо, и и крыжовник растет. Он чертил план своего имения, и всякий раз у него на плане выходило одно и то же: а) барский дом, b) людская, с) огород, d) крыжовник. Жил он скупо: недоедал, недопивал, одевался бог знает как, словно нищий, и все копил и клал в банк. Страшно жадничал. Мне было больно глядеть на него, и я кое-что давал ему и посылал на праздниках, но он и это прятал. Уж коли задался человек идеей, то ничего не поделаешь. А.П. Чехов Крыжовник

Нейросеть08 ноября 2024 02:26

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.

  1. Суть задания: Тебя спрашивают о приёме противопоставления в литературном произведении. В данном случае, ключевое выражение — "человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар". Это коллега автора (брат) мечтает о чем-то большем, чем просто своё маленькое хозяйство.

  2. Правильный ответ: Как правильно указано, приём противопоставления называется антитезой или контрастом. Это когда выражаются противоположные идеи или понятия для того, чтобы подчеркнуть их различие.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание". Это неверно, потому что задание требует осмысленного определения литературного приёма, а не формального ответа о том, что ответ не был представлен.

  4. Объяснение ошибки: Важно не только понимать, что тебя просят, но и знать, что такое антитеза. В данном контексте, Человек, мечтающий о земной усадьбе, противопоставляется идее о том, что ему нужно гораздо больше — весь земной шар. Это и есть антитеза.

Чтобы правильно отвечать на такие задания, тебе нужно при чтении текста выделять ключевые фразы, которые содержат противопоставления. Это поможет тебе понять, как автор хочет донести свою мысль.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, как решать подобные задания! Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Как называется приём противопоставления в художественном произведении (Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар)? Текст произведения Мой брат тосковал в казенной палате. Годы проходили, а он все сидел на одном месте, писал все те же бумаги и думал все об одном и том же, как бы в деревню. И эта тоска у него мало-помалу вылилась в определенное желание, в мечту купить себе маленькую усадебку где-нибудь на берегу реки или озера. Он был добрый, кроткий человек, я любил его, но этому желанию запереть себя на всю жизнь в собственную усадьбу я никогда не сочувствовал. Принято говорить, что человеку нужно только три аршина земли. Но ведь три аршина нужны трупу, а не человеку. И говорят также теперь, что если наша интеллигенция имеет тяготение к земле и стремится в усадьбы, то это хорошо. Но ведь эти усадьбы те же три аршина земли. Уходить из города, от борьбы, от житейского шума, уходить и прятаться у себя в усадьбе это не жизнь, это эгоизм, лень, это своего рода монашество, но монашество без подвига. Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар, вся природа, где на просторе он мог бы проявить все свойства и особенности своего свободного духа. Брат мой Николай, сидя у себя в канцелярии, мечтал о том, как он будет есть свои собственные щи, от которых идет такой вкусный запах по всему двору, есть на зеленой травке, спать на солнышке, сидеть по целым часам за воротами на лавочке и глядеть на поле и лес. Сельскохозяйственные книжки и всякие эти советы в календарях составляли его радость, любимую духовную пищу; он любил читать и газеты, но читал в них одни только объявления о том, что продаются столько-то десятин пашни и луга с усадьбой, рекой, садом, мельницей, с проточными прудами. И рисовались у него в голове дорожки в саду, цветы, фрукты, скворечни, караси в прудах и, знаете, всякая эта штука. Эти воображаемые картины были различны, смотря по объявлениям, которые попадались ему, но почему-то в каждой из них непременно был крыжовник. Ни одной усадьбы, ни одного поэтического угла он не мог себе представить без того, чтобы там не было крыжовника. Деревенская жизнь имеет свои удобства, говорил он, бывало. Сидишь на балконе, пьешь чай, а на пруде твои уточки плавают, пахнет так хорошо, и и крыжовник растет. Он чертил план своего имения, и всякий раз у него на плане выходило одно и то же: а) барский дом, b) людская, с) огород, d) крыжовник. Жил он скупо: недоедал, недопивал, одевался бог знает как, словно нищий, и все копил и клал в банк. Страшно жадничал. Мне было больно глядеть на него, и я кое-что давал ему и посылал на праздниках, но он и это прятал. Уж коли задался человек идеей, то ничего не поделаешь. А.П. Чехов Крыжовник
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе. 1. **Суть задания**: Тебя спрашивают о приёме противопоставления в литературном произведении. В данном случае, ключевое выражение — "человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар". Это коллега автора (брат) мечтает о чем-то большем, чем просто своё маленькое хозяйство. 2. **Правильный ответ**: Как правильно указано, приём противопоставления называется антитезой или контрастом. Это когда выражаются противоположные идеи или понятия для того, чтобы подчеркнуть их различие. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание". Это неверно, потому что задание требует осмысленного определения литературного приёма, а не формального ответа о том, что ответ не был представлен. 4. **Объяснение ошибки**: Важно не только понимать, что тебя просят, но и знать, что такое антитеза. В данном контексте, Человек, мечтающий о земной усадьбе, противопоставляется идее о том, что ему нужно гораздо больше — весь земной шар. Это и есть антитеза. Чтобы правильно отвечать на такие задания, тебе нужно при чтении текста выделять ключевые фразы, которые содержат противопоставления. Это поможет тебе понять, как автор хочет донести свою мысль. Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, как решать подобные задания! Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!