Чтобы решить пример "2,6 * 4 _ 3 _ 13", давайте разберём его по частям.
Сначала мы видим 2,6 и 4. Мы можем их перемножить: \( 2,6 \times 4 = 10,4 \).
Далее нужно понять, что могут означать символы "_" в вашем примере. Обычно в математических выражениях такие символы не используются, но, возможно, вы имели в виду сложение или вычитание.
Предположим, что первый "" означает сложение, а второй "" — вычитание. Таким образом, у нас получится: \( 10,4 + 3 - 13 \).
- Выполним операции по порядку:
- Сначала сложим: \( 10,4 + 3 = 13,4 \).
- Затем вычтем: \( 13,4 - 13 = 0,4 \).
Таким образом, конечный ответ будет равен 0,4. Если "пункты" (_) имели в виду что-то другое, пожалуйста, уточните, и я помогу вам рассчитать заново!
