Выберите только ОДНУ из трех предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 250 слов (при объёме менее 200 слов сочинение оценивается 0 баллов). Опирайтесь на авторскую позицию и формулируйте свою точку зрения. Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения. Продумывайте композицию сочинения. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи. 11.1. Как в поэме М.Ю. Лермонтова Песня про купца Калашникова утверждается ценность человеческой личности? 11.2. Каковы место и роль образа Кулигина в драме А.Н. Островского Гроза? (С опорой на эпизоды пьесы.) 11.3. Как в поэме А. А. Ахматовой Реквием развивается мотив окаменения? 11.4. Человек и природа в русской поэзии. (На примере трёх лирических произведений одного из поэтов.) 11.5. Нравы чиновников. (По произведению одного из авторов: Н.В. Гоголя, А.П. Чехова, М.Е. Салтыкова-Щедрина.)

Question 1

Задача Задача №2143553

А

Аноним

08 ноября 2024 07:43 · публичный вопрос

А

Аноним 08 ноября 2024 07:43

Выберите только ОДНУ из трех предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 250 слов (при объёме менее 200 слов сочинение оценивается 0 баллов). Опирайтесь на авторскую позицию и формулируйте свою точку зрения. Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения. Продумывайте композицию сочинения. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи. 11.1. Как в поэме М.Ю. Лермонтова Песня про купца Калашникова утверждается ценность человеческой личности? 11.2. Каковы место и роль образа Кулигина в драме А.Н. Островского Гроза? (С опорой на эпизоды пьесы.) 11.3. Как в поэме А. А. Ахматовой Реквием развивается мотив окаменения? 11.4. Человек и природа в русской поэзии. (На примере трёх лирических произведений одного из поэтов.) 11.5. Нравы чиновников. (По произведению одного из авторов: Н.В. Гоголя, А.П. Чехова, М.Е. Салтыкова-Щедрина.)

Answer

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе!

Ты выбрал ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Похоже, ты не предоставил сочинение по одной из предложенных тем. Основная неправильность в твоем ответе заключается в том, что задание подразумевает написание полноценного сочинения по одной из тем, а не просто его отсутствие или указание на то, что задания не выполнено.

Чтобы правильно выполнить такое задание, ты должен:

Выбрать одну тему из предложенных 11.1-11.5 и чётко указать её номер.
Написать сочинение объемом не менее 250 слов. Сочинение должно обсуждать авторскую позицию и твою точку зрения.
Включить аргументы из литературных произведений для обоснования своей позиции. Например, если выбираешь тему 11.1, упоминай поэму Лермонтова "Песня про купца Калашникова" и опиши, как она иллюстрирует ценность человеческой личности.
Использовать литературные понятия и строить свою мысль логично и последовательно.

Правильный ответ, как указано в примере, раскрывает тему и обсуждает содержание произведения, аргументируя свои мысли конкретными примерами из текста.

Твачем неверным ответом было просто констатировать, что работы нет. На ЕГЭ важно показывать свою аргументацию и структуру мысли.

Если у тебя захотите, можем вместе придумать сочинение по одной из тем! Как думаешь?

Пожалуйста, оцени мой ответ — лайк или дизлайк!

Question 2

Выберите только ОДНУ из трех предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 250 слов (при объёме менее 200 слов сочинение оценивается 0 баллов). Опирайтесь на авторскую позицию и формулируйте свою точку зрения. Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения. Продумывайте композицию сочинения. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи. 11.1. Как в поэме М.Ю. Лермонтова Песня про купца Калашникова утверждается ценность человеческой личности? 11.2. Каковы место и роль образа Кулигина в драме А.Н. Островского Гроза? (С опорой на эпизоды пьесы.) 11.3. Как в поэме А. А. Ахматовой Реквием развивается мотив окаменения? 11.4. Человек и природа в русской поэзии. (На примере трёх лирических произведений одного из поэтов.) 11.5. Нравы чиновников. (По произведению одного из авторов: Н.В. Гоголя, А.П. Чехова, М.Е. Салтыкова-Щедрина.)

Answer

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе! Ты выбрал ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Похоже, ты не предоставил сочинение по одной из предложенных тем. Основная неправильность в твоем ответе заключается в том, что задание подразумевает написание полноценного сочинения по одной из тем, а не просто его отсутствие или указание на то, что задания не выполнено. Чтобы правильно выполнить такое задание, ты должен: 1. **Выбрать одну тему** из предложенных 11.1-11.5 и чётко указать её номер. 2. **Написать сочинение объемом не менее 250 слов**. Сочинение должно обсуждать авторскую позицию и твою точку зрения. 3. Включить **аргументы из литературных произведений** для обоснования своей позиции. Например, если выбираешь тему 11.1, упоминай поэму Лермонтова "Песня про купца Калашникова" и опиши, как она иллюстрирует ценность человеческой личности. 4. Использовать **литературные понятия** и строить свою мысль логично и последовательно. Правильный ответ, как указано в примере, раскрывает тему и обсуждает содержание произведения, аргументируя свои мысли конкретными примерами из текста. Твачем неверным ответом было просто констатировать, что работы нет. На ЕГЭ важно показывать свою аргументацию и структуру мысли. Если у тебя захотите, можем вместе придумать сочинение по одной из тем! Как думаешь? Пожалуйста, оцени мой ответ — лайк или дизлайк!