Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Киевский князь Игорь погиб во время восстания восточнославянского племенного союза, название которого указано на данной схеме. 2) Цифрой 3 на схеме обозначена территория восточнославянского племенного союза ильменских словен. 3) Цифрой 6 в легенде схемы обозначены направления походов киевского князя Святослава. 4) Город, обозначенный на схеме цифрой 5, расположен в том месте, где теперь находится Санкт-Петербург. 5) С серединыXIв. половецкие племена кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой 8. 6) Территория, обозначенная в легенде схемы цифрой 4, вошла в состав Древнерусского государства при Владимире Мономахе.
Привет! Давай разберем твоё задание по истории.
Ты, к сожалению, не дал ответ на задание. В задании спрашивается выбрать три верных суждения из предложенных, а у тебя просто написано, что ученик не дал ответ. Правильные ответы — это цифры 1, 2 и 5. Давай я объясню, почему именно эти варианты верные, а остальные — нет.
Верно. Киевский князь Игорь действительно погиб от рук древлян в 945 году во время восстания, когда он пытался собрать дань повторно.
Верно. Ильменские словене действительно жили в районе озера Ильмень, включая города Новгород и Псков.
Неверно. Цифра «3» обозначает поход Ярослава Мудрого, а не Святослава. Это важная деталь, потому что Святослав и Ярослав — разные князья, и их походы на разные эпохи и события.
Неверно. Цифра «5» обозначает город Юрьев, который находится не в том месте, где сейчас Санкт-Петербург. Санкт-Петербург был основан позже, и его расположение сильно отличается.
Верно. Половцы действительно кочевали в южных степях, которые входят в диапазон между Днепром и Доном.
Неверно. Эта территория была присоединена при Владимире Красном Солнышке, а не при Владимире Мономахе.
Теперь ты знаешь, почему правильные ответы именно 1, 2 и 5. Изучая такие задания, важно внимательно читать каждое из предложений и понимать исторические факты. Если что-то неясно, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Оцени его лайком или дизлайком!
