Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. инверсия 2. литота 3. анафора 4. сравнение 5. гротеск *** Любить иных тяжёлый крест, А ты прекрасна без извилин, И прелести твоей секрет Разгадке жизни равносилен. Весною слышен шорох снов И шелест новостей и истин. Ты из семьи таких основ. Твой смысл, как воздух, бескорыстен. Легко проснуться и прозреть, Словесный сор из сердца вытрясть И жить, не засоряясь впредь, Всё это не большая хитрость. Б.Л. Пастернак, 1931 г.

Привет! Давай разберем твоё задание по литературе!

Ты выбрал ответ "14", но давай посмотрим внимательнее на каждый из предложенных вариантов.

1. Инверсия – это действительно изменение порядка слов. В стихотворении есть строка "Весною слышен шорох снов", где порядок слов действительно изменён. Это правильно.

2. Литота – это преуменьшение, по тексту стихотворения никаких прямых примеров литоты нет. Следовательно, этот вариант не подходит.

3. Анафора – это повторение слова в начале строк. В стихотворении можно заметить, что повторений как таковых нет. Значит, этот вариант тоже не подходит.

4. Сравнение – в строке "Твой смысл, как воздух, бескорыстен" мы видим явное сравнение. Это правильный ответ.

5. Гротеск – в приведённом фрагменте нет ситуаций, которые можно было бы охарактеризовать как гротеск. Это тоже не подходит.

Правильные варианты: 1 (инверсия) и 4 (сравнение). То есть окончательный ответ – "14".

Итак, я вижу, что ты выбрал два правильных ответа, но неверно истолковал другие. Всегда полезно сверяться с определениями, чтобы быть уверенным, что ты правильно понимаешь каждое художественное средство.

Как ты думаешь, изменилась ли твоя оценка? Лайкни или дизлайкни мой ответ!