"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.   ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ     ПРЕДЛОЖЕНИЯ   А)   неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Над украшенным окном резными наличниками, в скворечнике, который приколотил Степан нынешней весной, уже поселилась первая семья скворцов.   Б)   нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Флигель, стоящий на самом краю участка, в котором много лет жил Григорий Ефремович, всё ещё выглядел крепким и надёжным.  В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Во время Великой Отечественной войны производство кондитерских изделий на фабрике «Красный Октябрь» было практически приостановлено.   Г)   неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4)  Согласно распоряжения руководства, в ближайшее время в училище, где готовят будущих работников завода, появятся новые учебные станки.    Д)   нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Конфликт оказался неразрешимым: каждая сторона, ссылаясь на события в прошлом, обвиняли другую всё больше и больше.     6) На недавнем совещании, на котором присутствовало большинство сотрудников, обсуждались важные вопросы, связанные с условиями труда.      7) В недавно открывшемся магазине «Рубине», который имел собственную пекарню, всегда стоял запах свежеиспечённого хлеба.     8) У Татьяны были большие планы, и, сидя над школьным сочинением, её окрыляла мысль о том, что можно не только получить высокую оценку, но и попасть на общегородской конкурс лучших сочинений.      9) Задумав новую картину, я беру новый холст, натянутый на подрамник, ставлю его на мольберт,набрасываю углём рисунок, потом в левую руку беру палитру, выдавливаю на неё нужные мне краски, в правую руку беру кисть, подхожу к холсту и начинаю работать.  Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "