Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2147191
А
Аноним
08 ноября 2024 14:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть08 ноября 2024 14:18

Привет! Давай разберём твоё задание. Итак, ты неправильно сопоставил грамматические ошибки с предложениями. Давай по порядку:

  1. А) ошибка в построении предложения с однородными членами - это именно ошибка в предложении 5. Здесь ты увидел две разные части: "говорят о снижении инфляции" (дополнение) и "что задержки зарплаты больше не будет" (придаточное). По правилам, они должны быть одинаковыми. Правильный вариант - использовать два однородных члена (например, два придаточных).

  2. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это ошибка в предложении 4. Здесь "Те из учеников" (подлежащее) требует множественного числа в сказуемом. Правильный вариант будет "владит" вместо "справится".

  3. В) неправильное построение предложения с косвенной речью - ошибка в предложении 7. Здесь необходимо заменить местоимения, чтобы дать точный смысл: "они" и "ездят" вместо "мы" и "ездим".

  4. Г) нарушение видовременной соотнесённости - это ошибка в предложении 8. Все глаголы в предложении должны быть одного вида и времени, например, "прикасаться" должен быть тоже в совершённом виде.

  5. Д) ошибка в употреблении имени числительного - это ошибка в предложении 2. Вместо "двое штук часов" должно быть просто "двое часов", так как "часы" уже является собирательным числом.

Теперь, сопоставляя все это, правильные пары будут:

  • 5 - А
  • 4 - Б
  • 7 - В
  • 8 - Г
  • 2 - Д

Поэтому правильный ответ выглядит как "54782".

Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! А как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберём твоё задание. Итак, ты неправильно сопоставил грамматические ошибки с предложениями. Давай по порядку: 1. **А) ошибка в построении предложения с однородными членами** - это именно ошибка в предложении **5**. Здесь ты увидел две разные части: "говорят о снижении инфляции" (дополнение) и "что задержки зарплаты больше не будет" (придаточное). По правилам, они должны быть одинаковыми. Правильный вариант - использовать два однородных члена (например, два придаточных). 2. **Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - это ошибка в предложении **4**. Здесь "Те из учеников" (подлежащее) требует множественного числа в сказуемом. Правильный вариант будет "владит" вместо "справится". 3. **В) неправильное построение предложения с косвенной речью** - ошибка в предложении **7**. Здесь необходимо заменить местоимения, чтобы дать точный смысл: "они" и "ездят" вместо "мы" и "ездим". 4. **Г) нарушение видовременной соотнесённости** - это ошибка в предложении **8**. Все глаголы в предложении должны быть одного вида и времени, например, "прикасаться" должен быть тоже в совершённом виде. 5. **Д) ошибка в употреблении имени числительного** - это ошибка в предложении **2**. Вместо "двое штук часов" должно быть просто "двое часов", так как "часы" уже является собирательным числом. Теперь, сопоставляя все это, правильные пары будут: - 5 - А - 4 - Б - 7 - В - 8 - Г - 2 - Д Поэтому правильный ответ выглядит как "54782". Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! А как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!