1.Запишите предложения, вставляя буквы. Объясните орфограммы. Лица моряков озабоче_ы и серьезны. Мы были очень ограниче_ы регламентом встречи. Доктора весьма озабоче_ы состоянием больного. Подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы. Встреча выпускников нашей школы была организова_а и в этом году. Эта ученица дисциплинирова_а и организова_а. Суд не усмотрел в данном деле состава преступления, и обвиняемые были оправда_ы. Чрезвычайные меры в условиях шторма были необходимы и вполне оправда_ы. Грозовая туча была рассея_а ветром, и снова засверкало солнце. Ты вчера была рассея_а, когда говорила со мной. 2. Сравните последнее и предпоследнее предложения. 3. Подумайте, кто из героев текста Н. Аксёновой может называться счастливым. Текст при желании можно найти в интернете по началу "В детстве я ненавидела утренники."
- Вот исправленные предложения с вставленными буквами:
- Лица моряков озабочены и серьезны. (Орфограмма: безударная гласная в суффиксе -ены, следует помнить, что в прилагательных образованных от глаголов, после шипящих и свистящих, пишется "ены".)
- Мы были очень ограничены регламентом встречи. (Орфограмма: суффикс -ен, в данном случае слово образовано от глагола "ограничить".)
- Доктора весьма озабочены состоянием больного. (Орфограмма: безударная гласная в суффиксе -ены.)
- Подростки неуравновешены и вспыльчивы. (Орфограмма: в слове "неуравновешены" используются суффиксы -ены и приставка "не-", что требует особого внимания к орфографии.)
- Встреча выпускников нашей школы была организована и в этом году. (Орфограмма: основа слова заканчивается на "а", в прошедшем времени от слова "организовать".)
- Эта ученица дисциплинирована и организована. (Орфограмма: слово образовано от глагола с использованием суффиксов -ован-, также указывает на прошедшее время.)
- Суд не усмотрел в данном деле состава преступления, и обвиняемые были оправданы. (Орфограмма: форма прошедшего времени от глагола "оправдать", суффикс -анн-.)
- Чрезвычайные меры в условиях шторма были необходимы и вполне оправданы. (Орфограмма: также форма прошедшего времени от "оправдать".)
- Грозовая туча была рассеяна ветром, и снова засверкало солнце. (Орфограмма: слово образовано от глагола "рассеять".)
- Ты вчера была рассеяна, когда говорила со мной. (Орфограмма: аналогично предыдущему примеру.)
В последнем предложении "Ты вчера была рассеяна, когда говорила со мной" используется женский род в прошедшем времени, в то время как в предпоследнем предложении "Грозовая туча была рассеяна ветром" используется средний род. Это показывает разные родовые формы глаголов, которые также изменяются по числам и временам. Оба предложения используют пассивный залог, но в разных контекстах.
В тексте Н. Аксёновой «В детстве я ненавидела утренники» счастливыми могут называться герои, которые находят радость в простых вещах, например, семейные люди, которые живут в гармонии друг с другом, или дети, которые радуются беззаботному времени. Счастливыми могут считаться персонажи, которые преодолевают трудности и находят взаимопонимание, несмотря на общее недовольство утренниками. Ответ зависит от интерпретации автора и восприятия читателя.
