Назовите приём наделения предметов и явлений человеческими свойствами: Солнечный блеск твой чудесныйС нашей играет рекой... СЕНТЯБРЬ Слава тебе, поднебесный Радостный краткий покой! Солнечный блеск твой чудесный С нашей играет рекой, С рощей играет багряной, С россыпью ягод в сенях, Словно бы праздник нагрянул На златогривых конях! Радуюсь громкому лаю, Листьям, корове, грачу, И ничего не желаю, И ничего не хочу! И никому не известно То, что, с зимой говоря, В бездне таится небесной Ветер и грусть октября... (Н.М. Рубцов, 1970)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Суть задания. В этом задании нужно было указать приём, который наделяет предметы и явления человеческими свойствами. Действительно, текст содержит примеры этого приёма.
Правильный ответ. Как ты уже заметил, правильный ответ – "олицетворение". Это литературный приём, когда нечто неживое или абстрактное получает человеческие качества или эмоции. Например, в строках "Солнечный блеск твой чудесный" солнце представлено как живое существо, и это именно олицетворение.
Сравнение твоего ответа с правильным. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Но на самом деле ответ был невыполнен, потому что был нужен конкретный термин, и именно "олицетворение" красиво описывает упомянутый приём. Твое утверждение не соответствует заданию, так как правильный ответ был известен, а ты его не указал.
Как правильно решать. Когда тебе попадается задание, требующее определение литературного приёма, сначала нужно внимательно прочитать текст и выявить характерные признаки. В данном случае фразы из текста выделяют поэтический образ, который мы можем связать с "олицетворением".
Чтобы правильно ответить, нужно было было понять, как в стихотворении природа представляется как нечто живое и эмоциональное. Если ты видишь, что нечто активное и человеческое представлено в тексте, ищи слово "олицетворение".
Если остались какие-то вопросы, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ – поставь лайк или дизлайк!
