"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных А.Т. Твардовским. (Цифры укажите в порядке возрастания) 1) антитеза 2)…
"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных А.Т. Твардовским. (Цифры укажите в порядке возрастания) 1) антитеза 2) анафора 3) эпитет 4) синекдоха 5) метафора *** Я знаю, никакой моей виныВ том, что другие не пришли с войны,В том, что они — кто старше, кто моложе —Остались там, и не о том же речь,Что я их мог, но не сумел сберечь,-Речь не о том, но все же, все же, все же… А.Т. Твардовский"
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по литературе.
Ты выбрал только "2", значит, указал только анафору. Правильный ответ – "12", и давай посмотрим, почему:
Антитеза – это противопоставление двух элементов. В твоём примере: "кто старше, кто моложе" является именно противопоставлением, что и делает это антитезой.
Анафора – это повторение одного и того же слова или группы слов в начале строки или фразы. В строке "В том, что другие не пришли с войны, В том, что они — кто старше, кто моложе" мы видим, что фраза "В том, что" повторяется, что и является анафорой.
Теперь по остальным пунктам:
- Эпитет – это слово, которое придаёт характеристику предмету или явлению (например: «сияющий свет»).
- Синекдоха – это вид метонимии, где часть заменяет целое или целое заменяет часть (например: «взять на себя ответственность»).
- Метафора – это перенос значения с одного объекта на другой, основанный на их сравнении (например: «жизненный путь»).
В данном стихотворении ты не увидел антитезу и не учёл, что есть и анафора, и это в итоге дало неправильный ответ. Чтобы правильно находить такие средства, важно помнить о определениях.
Если у тебя есть вопросы, или нужно что-то ещё объяснить, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
