"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо. 2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение. 3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо. 4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай. 5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока. В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению». Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные. Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым». Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится». Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты указал номер "15", но, как ты сам заметил, правильный ответ – это номера "1" и "5". Давай поэтапно разберем, почему это так.
Чтение текста задания. Важно понять, что нам нужно найти слова, лексическое значение которых совпадает с их значением в тексте.
Анализ каждого слова:
- 1) ПОПЫТКА. В тексте слово употребляется в значении «действие для достижения цели». Указание на «попытка классификации» подтверждает это значение.
- 2) ВЛАСТЬ. Здесь слово тоже имеет правильное значение, однако в тексте оно не связано с контекстом, так как речь идет о молниях, а не о власти.
- 3) ПЕЧАТЬ. В предложении речь идет о «восковой печати», что указывает на другое значение слова. Так что это слово нам не подходит.
- 4) СЛУЧАЙ. В тексте оно используется в значении «случай, обстоятельство». Однако здесь тоже нет четкой связи с контекстом обсуждения молний.
- 5) ЧАСТЬ. В тексте слово также употребляется правильно, говоря о «шестой части зданий». Это совпадает с его лексическим значением.
Сравнение твоего ответа. Ты, похоже, выбрал только «15», а нужно было выбрать «1» и «5».
Объяснение правильного ответа:
- Правильный ответ – «1» и «5», потому что оба слова в тексте используются в значении, соответствующем их лексическому значению: «попытка» – стремление сделать что-то, а «часть» – доля чего-либо. Остальные слова либо ниже контекста, либо используются в других значениях.
Убедись, что ты внимательно читаешь все слова и их значения в контексте задания. Твои правильные шаги и усердие уже приносят плоды!
Как ты думаешь, достаточно ли я объяснил? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
