Назовите главные идеи эпохи Просвещения: Выберите три верных ответа: вера в то, что различия в обществе установлены Богом идея естественных прав человека идея божественного предопределения судьбы человека решающая роль образования для развития общества идея равенства всех людей перед законом неверие в возможность построения гармонического общества. второе задание: Вспомните основные положения Билля о правах и установите соответствие между поправкой и её содержанием: 1 поправка; 2 поправка; 3 поправка; 4 поправка; 5 поправка. запрет размещать на постой войска в частных домах без согласия владельцев перечень прав личности в судебном процессе право иметь и носить оружие неприкосновенность личности и имущества свобода слова, совести, печати, собраний, право на подачу петиций. третье задание: Установите соответствие между понятиями и определениями: промышленное предприятие, основанное на применении системы машин экономическое учение и экономическая политика, в основе которых лежит идея необходимости преобладания вывоза товаров за границу над их ввозом с целью привлечения денег в страну крупное земледельческое хозяйство, которое специализируется на выращивании продовольственных и технических культур: сахарный тростник, табак, хлопок и др. страна, владеющая колониями рост городов и повышение их роли в обществе. {Убранизация, митрополия мануфактура, фабрика, огорождение, плантация, меркантилизм} 4 задание: Расположите события по порядку, начиная с самого раннего. Второй раздел Польши Провозглашение королевства Пруссия Уния между Англией и Шотландией, образование Соединённого Королевства Окончание Семилетней войны

Давайте разберемся с вашими вопросами по порядку.

Первое задание: Главные идеи эпохи Просвещения

Правильными ответами будут:

1. Идея естественных прав человека – данная идея утверждает, что каждый человек имеет неотъемлемые права, которые не могут быть отняты и которые должны защищаться.
2. Решающее роль образования для развития общества – эпоха Просвещения акцентировала внимание на важности образования как средства для улучшения жизни и разума людей.
3. Идея равенства всех людей перед законом – это ключевой принцип, который стал основой для многих демократических идеологий, утверждающий, что все граждане имеют равные права.

Второе задание: Основные положения Билля о правах

Теперь установим соответствие между поправками и их содержанием:

1. 1 поправка – свобода слова, совести, печати, собраний, право на подачу петиций.
2. 2 поправка – право иметь и носить оружие.
3. 3 поправка – запрет размещать на постой войска в частных домах без согласия владельцев.
4. 4 поправка – неприкосновенность личности и имущества.
5. 5 поправка – перечень прав личности в судебном процессе.

Третье задание: Соответствие между понятиями и определениями

Теперь сопоставим понятия с определениями:

1. Фабрика – промышленное предприятие, основанное на применении системы машин.
2. Меркантилизм – экономическое учение и экономическая политика, в основе которых лежит идея необходимости преобладания вывоза товаров за границу над их ввозом с целью привлечения денег в страну.
3. Плантация – крупное земледельческое хозяйство, которое специализируется на выращивании продовольственных и технических культур: сахарный тростник, табак, хлопок и др.
4. Метрополия – страна, владеющая колониями.
5. Углубление городов – рост городов и повышение их роли в обществе.

Четвёртое задание: Порядок событий

Теперь разместим события по порядку, начиная с самого раннего:

1. Уния между Англией и Шотландией, образование Соединённого Королевства.
2. Провозглашение королевства Пруссия.
3. Окончание Семилетней войны.
4. Второй раздел Польши.

Если у вас есть еще вопросы или нужно объяснить что-то более подробно, не стесняйтесь обращаться! Удачи в учёбе!