" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты выбрал частицу "не", но в данном контексте это не совсем подходит. Давайте проанализируем правильный ответ и почему именно эти слова лучше подходят.
В предложении говорится о том, что шипики, хотя и деформируют бактериальные клетки, не разрывают их. То есть акцент делается не на отрицании, а на уточнении, что шипики воздействуют иначе, чем считалось ранее.
Правильные варианты (лишь, только, просто, исключительно) подчеркивают, что действие шипиков не полностью разрушительное, а лишь временное и, возможно, более незаметное. Например, слово "только" указывает, что шипики не дырявят клетки, а делают нечто другое.
Слово "не" скорее всего изначально наводит на мысль о отрицании, но здесь важно показать характер действия шипиков, что и делают предложенные частицы.
Так что правильное решение состоит в том, чтобы подчеркнуть именно характер воздействия шипиков, а не только отрицательный аспект.
Если нужна дополнительная помощь или объяснения, просто дай знать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
