Давай разберемся с заданием. Мы решим несколько примеров.
- Найдите значение выражения:
а) \(4^1 \cdot 4^9 = 4^{1+9} = 4^{10}\).
- Упростите выражение:
а) \((a^3)^4 \cdot a^{-4} = a^{3 \cdot 4} \cdot a^{-4} = a^{12-4} = a^{8}\).
- Вычислите:
\(\sqrt[4]{16} = 2\).
- Найдите значение выражения:
а) \(\sqrt{25} = 5\).
- Освободитесь от иррациональности в знаменателе:
\(\frac{3}{\sqrt{10}} = \frac{3}{\sqrt{10}} \cdot \frac{\sqrt{10}}{\sqrt{10}} = \frac{3\sqrt{10}}{10}\).
- Сократите дробь:
\(\frac{3x^2 - 5x - 2}{x^2 - 4}\).
Разложим числитель и знаменатель на множители:
Числитель: \(3x^2 - 5x - 2 = (3x + 1)(x - 2)\).
Знаменатель: \(x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)\).
После сокращения: \(\frac{3x + 1}{x + 2}\).
Если есть ещё вопросы, пиши!