Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к характеристикам обыденного познания. 1) формируется стихийно; 2) эмоциональность; 3) ограниченность применения эксперимента; 4) опора на здравый смысл; 5) житейская сообразительность; 6) не требует доказательности. Найдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на эту задачу по обществознанию.

1. Суть задания: Нам нужно определить две характеристики, которые не относятся к обыденному познанию.

2. Правильное решение: У нас есть следующие характеристики:

   • 1. формируется стихийно;
   • 2. эмоциональность;
   • 3. ограниченность применения эксперимента;
   • 4. опора на здравый смысл;
   • 5. житейская сообразительность;
   • 6. не требует доказательности.

   Из этих характеристик "эмоциональность" и "ограниченность применения эксперимента" не относятся к обыденному познанию:

   • Эмоциональность (2) — это характерно скорее для художественного познания.
   • Ограниченность применения эксперимента (3) — это черта социального познания, где научные методы, включая эксперименты, могут быть ограничены.

3. Сравнение твоего ответа: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Увы, это не является верным ответом на вопрос, который предусмотрен в задании.

4. Объяснение правильного ответа: Чтобы правильно ответить на вопрос, нужно внимательно читать каждую характеристику и рассматривать, к какому типу познания она относится. Если характеристика не может быть связана с обыденным познанием, она должна быть выбрана. Тут важно помнить, что обыденное познание основывается на здравом смысле, жизненном опыте и не требует строгих научных подтверждений.

Таким образом, правильными ответами являются цифры 2 и 3. Если коротко, то 2 и 3 "выпадают" из общего ряда, потому что они не соответствуют обыденному подходу к познанию.

Надеюсь, это помогло! Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк.