Среди предложений 410 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (4)Жизньэто путь. (5)Для того, кто хочет пройти его в угоду себе, он тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны. (6)Но для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом. (7)К общей цели его ведёт сама Россия. (8)Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве. (9)Судьба великих сынов России всегда была открыта и ясна, потому что она кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны. (10)Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь.
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе.
Сначала, нужно понять суть задания. Нам нужно найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью притяжательного местоимения.
Судя по правильному решению, предложение №8 начинается с притяжательного местоимения "Её", что непосредственно указывает на связь с предыдущим предложением (которое, кстати, состоит из утверждения, что Россия ведёт к общей цели).
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", что неверно. Ответ на задание, всё-таки, есть (это предложение №8).
Почему твой ответ не верный? Ты не смог определить, что именно предложение №8 использует притяжательное местоимение "Её", которое указывает на "душу" России. А предложение №7 говорит о самой России, откуда идет указание на "Её" — это и есть связь между ними. Предложения, которые не содержат притяжательных местоимений (например, 4-6 и 9-10), не подходят.
Попробуй обратить внимание на местоимения в данном контексте в следующих заданиях.
Как тебе такая разборка? Поставь лайк, если понравилось, или дизлайк, если есть замечания!
