Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2157477
А
Аноним
09 ноября 2024 17:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Какой фонетический прием использует поэт в строке: Шуми, шуми, послушное ветрило? *** Погасло дневное светило;На море синее вечерний пал туман.Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан.Я вижу берег отдаленный,Земли полуденной волшебные края;С волненьем и тоской туда стремлюся я,Воспоминаньем упоенный...И чувствую: в очах родились слезы вновь;Душа кипит и замирает;Мечта знакомая вокруг меня летает;Я вспомнил прежних лет безумную любовь,И все, чем я страдал, и все, что сердцу мило,Желаний и надежд томительный обман...Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан.Лети, корабль, неси меня к пределам дальнымПо грозной прихоти обманчивых морей,Но только не к брегам печальнымТуманной родины моей,Страны, где пламенем страстейВпервые чувства разгорались,Где музы нежные мне тайно улыбались,Где рано в бурях отцвелаМоя потерянная младость,Где легкокрылая мне изменила радостьИ сердце хладное страданью предала.Искатель новых впечатлений,Я вас бежал, отечески края;Я вас бежал, питомцы наслаждений,Минутной младости минутные друзья;И вы, наперсницы порочных заблуждений,Которым без любви я жертвовал собой,Покоем, славою, свободой и душой,И вы забыты мной, изменницы младые,Подруги тайные моей весны златыя,И вы забыты мной... Но прежних сердца ран,Глубоких ран любви, ничто не излечило...Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан... А.С. Пушкин, 1820 г.

Нейросеть09 ноября 2024 17:00

Привет! Давай разберем твою работу.

  1. Суть задания: Тебе нужно было определить, какой фонетический приём использует поэт в строке «Шуми, шуми, послушное ветрило». Это важная задача, потому что она касается звукового оформления текста.

  2. Правильный ответ: В данном случае правильным ответом будет «аллитерация». Это фонетический приём, при котором повторяются одинаковые согласные звуки в близких словах. В строке «Шуми, шуми, послушное ветрило» повторяется звук "ш", что создает эффект шума, имитируя звук ветра.

  3. Твое ответ: Ты указал, что «ученик не дал ответ на задание». Это не совсем верно, так как нужно было не только оценить отсутствие ответа, но и выявить сам звукопись, который был использован.

  4. Объяснение: Аллитерация помогает усилить выразительность текста и создать определённое настроение. В данном случае звук "ш" ассоциируется с шумом ветра, что соответствует теме стихотворения. Ты мог бы сосредоточиться на именно этом аспекте, чтобы правильно ответить на вопрос.

Если тебе остались вопросы, или что-то непонятно, обязательно спрашивай! Как тебе моя помощь? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Какой фонетический прием использует поэт в строке: Шуми, шуми, послушное ветрило? *** Погасло дневное светило;На море синее вечерний пал туман.Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан.Я вижу берег отдаленный,Земли полуденной волшебные края;С волненьем и тоской туда стремлюся я,Воспоминаньем упоенный...И чувствую: в очах родились слезы вновь;Душа кипит и замирает;Мечта знакомая вокруг меня летает;Я вспомнил прежних лет безумную любовь,И все, чем я страдал, и все, что сердцу мило,Желаний и надежд томительный обман...Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан.Лети, корабль, неси меня к пределам дальнымПо грозной прихоти обманчивых морей,Но только не к брегам печальнымТуманной родины моей,Страны, где пламенем страстейВпервые чувства разгорались,Где музы нежные мне тайно улыбались,Где рано в бурях отцвелаМоя потерянная младость,Где легкокрылая мне изменила радостьИ сердце хладное страданью предала.Искатель новых впечатлений,Я вас бежал, отечески края;Я вас бежал, питомцы наслаждений,Минутной младости минутные друзья;И вы, наперсницы порочных заблуждений,Которым без любви я жертвовал собой,Покоем, славою, свободой и душой,И вы забыты мной, изменницы младые,Подруги тайные моей весны златыя,И вы забыты мной... Но прежних сердца ран,Глубоких ран любви, ничто не излечило...Шуми, шуми, послушное ветрило,Волнуйся подо мной, угрюмый океан... А.С. Пушкин, 1820 г.
Привет! Давай разберем твою работу. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было определить, какой фонетический приём использует поэт в строке «Шуми, шуми, послушное ветрило». Это важная задача, потому что она касается звукового оформления текста. 2. **Правильный ответ**: В данном случае правильным ответом будет «аллитерация». Это фонетический приём, при котором повторяются одинаковые согласные звуки в близких словах. В строке «Шуми, шуми, послушное ветрило» повторяется звук "ш", что создает эффект шума, имитируя звук ветра. 3. **Твое ответ**: Ты указал, что «ученик не дал ответ на задание». Это не совсем верно, так как нужно было не только оценить отсутствие ответа, но и выявить сам звукопись, который был использован. 4. **Объяснение**: Аллитерация помогает усилить выразительность текста и создать определённое настроение. В данном случае звук "ш" ассоциируется с шумом ветра, что соответствует теме стихотворения. Ты мог бы сосредоточиться на именно этом аспекте, чтобы правильно ответить на вопрос. Если тебе остались вопросы, или что-то непонятно, обязательно спрашивай! Как тебе моя помощь? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!