Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2160108
А
Аноним
10 ноября 2024 05:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами Москвы московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Испокон веков был обычай на большие праздники   Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы   посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек. Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком. Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали(1) арестантам, а всегда свежие калачи и сайки; ..., у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшение пищи больным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирных отличий благотворительных учреждений. Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали, везли за тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали   тоже особым способом, в сырых полотенцах,   и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу с жару. (По В. А. Гиляровскому) **(1) За́валь   залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом (4) абзаце текста. Запишите это вводное слово.

Нейросеть10 ноября 2024 05:27

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку!

  1. Суть задания: Нужно найти вводное слово, которое логически должно стоять на месте пропуска в четвертом абзаце текста.

  2. Правильный ответ: "во-вторых". Это вводное слово используется для обозначения второго пункта в перечислении. В тексте Иван Филиппов сначала упоминает о том, что он не посылает завал (первый пункт), и затем необходимо продолжить, вводя второй пункт, что он ведет особый учет этих заказов (то есть "во-вторых").

  3. Сравнение ответа: Ты не дал ответ на задание и написал, что тебе нужна подсказка. Это, конечно, нормально, но важно попробовать понять суть задания. Вводные слова помогают структурировать текст, и в этом случае "во-вторых" идеально подходит.

  4. Объяснение: правильное вводное слово "во-вторых" указывает на то, что после первого утверждения (он не посылает завал) будет добавлено второе важное утверждение. Твой ответ не отвечает на задание, так как ты не предложил нужное слово, а просто указал на то, что тебе нужна помощь. Поэтому важно понять, как формируются такие вводные слова и когда они требуются.

Если у тебя есть ещё вопросы или требуется помощь с другими заданиями, не стесняйся спрашивать!

Как ты оцениваешь мой ответ — ставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. Иван Филиппов, основатель булочной, прославившийся далеко за пределами Москвы московскими калачами и сайками, был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Испокон веков был обычай на большие праздники   Рождество, Крещение, Пасху, а также в родительские субботы   посылать в тюрьмы подаяние арестованным. Булочные получали заказы от жертвователя на тысячу, две, а то и больше калачей и саек. Наживались на этих подаяниях главным образом булочники и хлебопекарни. Только один старик Филиппов был в этом случае честным человеком. Во-первых, он при заказе никогда не посылал завали(1) арестантам, а всегда свежие калачи и сайки; ..., у него вёлся особый счёт, по которому видно было, сколько барыша давали эти заказы на подаяние, и этот барыш он целиком отвозил сам в тюрьму и жертвовал на улучшение пищи больным арестантам. И выполнял он эту работу очень просто, не ради выгод или медальных и мундирных отличий благотворительных учреждений. Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испечёнными, даже в Сибирь. Их как-то особым способом, горячими, прямо из печки, замораживали, везли за тысячу вёрст, а уже перед самой едой оттаивали   тоже особым способом, в сырых полотенцах,   и ароматные, горячие калачи где-нибудь в Барнауле или Иркутске подавались на стол с пылу с жару. (По В. А. Гиляровскому) **(1) За́валь   залежавшийся, непроданный товар, обычно плохой по качеству. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом (4) абзаце текста. Запишите это вводное слово.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку! 1. **Суть задания**: Нужно найти вводное слово, которое логически должно стоять на месте пропуска в четвертом абзаце текста. 2. **Правильный ответ**: "во-вторых". Это вводное слово используется для обозначения второго пункта в перечислении. В тексте Иван Филиппов сначала упоминает о том, что он не посылает завал (первый пункт), и затем необходимо продолжить, вводя второй пункт, что он ведет особый учет этих заказов (то есть "во-вторых"). 3. **Сравнение ответа**: Ты не дал ответ на задание и написал, что тебе нужна подсказка. Это, конечно, нормально, но важно попробовать понять суть задания. Вводные слова помогают структурировать текст, и в этом случае "во-вторых" идеально подходит. 4. **Объяснение**: правильное вводное слово "во-вторых" указывает на то, что после первого утверждения (он не посылает завал) будет добавлено второе важное утверждение. Твой ответ не отвечает на задание, так как ты не предложил нужное слово, а просто указал на то, что тебе нужна помощь. Поэтому важно понять, как формируются такие вводные слова и когда они требуются. Если у тебя есть ещё вопросы или требуется помощь с другими заданиями, не стесняйся спрашивать! Как ты оцениваешь мой ответ — ставь лайк или дизлайк!