Привет! Давай разберём твоё задание по обществознанию.
Ты привёл свой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Хочу сказать, что это не совсем так, в задании нужно установить соответствие между примерами деятельности и функциями СМИ.
Правильный ответ, как ты указал, — "32311". Давайте поэтапно разберём его:
А) трансляция российским спортивным каналом баскетбольного матча ведущих французских спортивных клубов
- Ответ: 3) рекреативная. Это развлекательный контент, зрители могут приятно проводить время, смотря за игрой.
Б) радиокурс по изучению истории Древнего Египта
- Ответ: 2) культурно-образовательная. Здесь преследуется цель обучения и передачи знаний.
В) телевизионная трансляция комедийного сериала о жизни светских львиц
- Ответ: 3) рекреативная. Этот сериал тоже предназначен для развлечения и отдыха.
Г) публикация текста обращения Президента
- Ответ: 1) идеологическая. Этот пример важен для информирования общества о политических вопросах и позициях властей.
Д) трансляция военного парада в честь Дня Победы
- Ответ: 1) идеологическая. Информация о таких событиях формирует общественное мнение и патриотические чувства.
Таким образом, правильные номера соответствуют: А – 3, Б – 2, В – 3, Г – 1, Д – 1. Путём их объединения мы и получили окончательный ответ: "32311".
Твоё недоразумение заключалось в том, что нужно анализировать каждую позицию отдельно и сопоставлять их с функциями. Показав, как они работают, ты быстрее поймёшь их значение.
Как ты считаешь, было ли это объяснение полезным? Пожалуйста, дай знать, оценив ответ лайком или дизлайком!
