Привет! Давай разберем твою работу по пунктуации.
Ты выбрал предложения 1, 2 и 4, но правильный ответ — 1, 2, 4 и 5. Давай проанализируем каждое предложение и поймем, как они связаны.
Предложение 1: "Равномерное движение лодки было нарушено, направление утеряно."
- Запятая нужна, так как здесь соединены две части сложного предложения, и запятая ставится перед второстепенной частью.
Предложение 2: "А в июльские дни начинает ходить по полям беззвучные зарницы, вспыхивает и гаснет над спевающими хлебами розоватое яркое пламя."
- Здесь также сложносочиненное предложение, и запятая ставится между частями.
Предложение 3: "Пока скажу тебе одно: прочли мы по этим срезам и по другим всяким приметам чудесную вещь."
- Здесь не требуется запятая, так как это либо простое, либо однородные члены, и запятая не ставится.
Предложение 4: "Зеленые дорожки в лесу все как будто курятся, туман везде поднимается, вода пузырьками садится на листья, на хвойки ёлок, на паутинные сети, на телеграфную проволоку."
- Запятая тоже нужна между частями, что соответствует правилам.
Предложение 5: "Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озимами на легких осенних морозцах."
- Запятая становится перед союзом "и", так как это тоже сложносочиненное предложение.
Предложение 6: "Чтобы почувствовать духовные богатства древней русской литературы, необходимо взглянуть на неё глазами её современников."
- Это сложноподчинённое предложение, и оно не относится к нашему правилу с запятыми в сложносочиненных.
Предложение 7: "Надежда на цыпочках прошла через две комнаты, не снимая пальто, и, откинув тяжелые темные портьеры, оказалась в ярко освещенном кабинете."
- Здесь использованы деепричастные обороты, что также не входит в наше правило.
Таким образом, твой выбор не учёл предложение 5, которое также относится к запятым в сложносочинённых предложениях. Потрать немного времени на повторение правил пунктуации, чтобы лучше запоминать их.
Как ты считаешь, было ли это объяснение полезным? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
