Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Географический объект Событие (явление, процесс) Время, когда произошло событие (явление, процесс) Москва _______________(А) _______________(Б) ______________(В) Захват турецкой крепости и ее оборона _______________(Г) Коломенское _______________(Д) 1667-1672 гг. _______________(Е) Экспедиция С. Дежнева 1648 г. Пропущенные элементы: 1)строительство деревянного царского дворца 2)1686 г. 3)подписание Вечного мира с Речью Посполитой 4)Камчатка 5)Азов 6)экспедиция В. Пояркова 7) 16371642 гг. 8)река Анадырь 9)1654-1667 гг. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Привет! Давай разберем твой ответ по заданию.
Суть задания: Тебе необходимо заполнить таблицу, основанную на событиях в истории России, указав соответствующие номера пропущенных элементов.
Правильный ответ: 325718. Теперь давай посмотрим, почему именно эти номера подходят.
- (А) и (Б): здесь подразумевается историческое событие 1686 года – подписание «Вечного мира» с Речью Посполитой, которое сделало Москву важным центром политической жизни в то время. Это событие подтвердило права России на несколько территорий.
- (В) и (Г): события 1637-1642 гг. связаны с захватом Турецкой крепости Азов казаками, что тоже значимо для внешнеполитических задач России, пока государство было недостаточно сильно для решения таких проблем.
- (Д): в Коломенском был построен деревянный царский дворец в 1667-1672 гг. Это также остановит наше внимание на архитектуре той эпохи.
- (Е): экспедиция С. Дежнева в 1648 году – важный момент в истории России, когда был чертеж реки Анадырь, и событие имеет прямое отношение к географии.
Почему твой ответ "ученик не дал ответ на задание" неверный: Он не содержит конкретных номеров, которые должны были быть указаны в таблице. Это и проблема, и необходимость дать точные ответы по каждому пункту.
Так что, чтобы правильно выполнять такие задания, важно не только понимать историю, но и уметь связывать события с временными отрезками и географическими объектами.
Если остались вопросы или нужно что-то прояснить, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: тебе понравилось или нет? 👍👎
