Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (.)Медный всадник, самый знаменитый памятник Петру I, был установлен в 1782 году на Сенатской площади в Санкт-Петербурге по приказу Екатерины II. (2)Для работы был приглашён французский скульптор Этьен Фальконе, который работал в то время на фар- форовом заводе. (3)Его кандидатуру предложил императрице Дени Дидро. (4)Получив приглашение, скульптор сразу же согласился, он всегда мечтал о монументальном искус- стве. (5)Фальконе решил представить Петра I как «созидателя, законодателя и благодете- ля своей страны». (6) «Мой царь не держит никакого жезла, он простирает свою благоде- тельную десницу над объезжаемой им страной. (7)Он поднимается на верх скалы, служа- щей ему пьедесталом, — это эмблема побеждённых им трудностей». (3)Змею под ногами коня — символ злых сил и победы Петра I над противниками его реформ и третью точку опоры скакуна — выполнил русский скульптор Фёдор Гордеев. Ответ:
Чтобы найти предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, нам нужно проанализировать структуру предложений и правила, касающиеся постановки запятой.
Предложение 1: В этом предложении запятые разделяют вводные слова и обособляют приложения.
Предложение 2: Здесь также присутствует обособление пояснительных конструкций, так же как и в первом предложении.
Предложение 3: В этом предложении запятые не ставятся по тому же принципу; здесь запятая обособляет вводное слово "Его".
Предложение 4: Здесь запятая ставится перед союзом "он", это соединительный союз для двух частей сложносочиненного предложения.
Предложение 5: Запятые здесь не ставятся для обособления, потому что конструкция не требует этого, предложение простое.
Предложение 6: Это предложение также содержит запятые для обособления вводной конструкции, аналогично первому и второму.
Предложение 7: Здесь также используются запятые для обособления поясняющего оборота.
Из анализа видно, что запятые в предложениях 1, 2 и 6 ставятся по аналогичному правилу: для обособления вводных слов и приложений.
Таким образом, ответы на ваш вопрос: 1, 2, 6.
