1.0 каком виде деятельности идет речь в тексте? 2. Можно ли поведение Алексея Бахрушина назвать отклоняющимся? Подтверди свое мнение цитатами из текста. 3. Поведение являлось…
1.0 каком виде деятельности идет речь в тексте? 2. Можно ли поведение Алексея Бахрушина назвать отклоняющимся? Подтверди свое мнение цитатами из текста. 3. Поведение являлось позитивным или негативным? Найди в тексте обоснование своего мнения. 4. Сформулируй социальные нормы, о которых идет речь в тексте. 5. Герой истории их соблюдал или нарушал?Москве на улице Бахрушина расположен необычный во всех смыслах музей. История музея началась в середине 90-х годов XIX в. Музей носит имя московского промышленника и мецената Алексея Бахрушина, как и улица, на которой он находится. Это Государственный центральный театральный музей. Только представьте: сегодня в коллекции музея более полутора миллионов экспонатов, связанных с историей театра! Алексей Бахрушин начал собирать свою коллекцию, поспорив с двоюродным братом. Молодой человек похвастался театральными находками, которые он приобрел у антикваров. Бахрушин возразил, что настоящий коллекционер ищет редкие предметы коллекции сам, а не приобретает по случаю. Они поспорили, кто соберет больше театральных редкостей. И Бахрушин выиграл! Купцы Бахрушины были известны в Москве как благотворители. В конце каждого финансового года они определяли суммы на помощь учащимся, бедным, больным. Алексей Бахрушин рано включился в семейное дело, он бросил гимназию и пошел работать на завод. Но впоследствии жалел, что не получил образование. Коллекционирование стало страстью всей его жизни. Он собирал театральные афиши, программки, веера, билеты, тетрадки с текстами ролей, театральные бинокли и многое другое. Пополнял свою коллекцию он с удивительным азартом. Сам ездил по «блошиным» рынкам, антикварным лавкам, можно сказать, ходил туда как на работу. Некоторые предметы ему дарили, при этом от подаренных вещей он никогда не отказывался, говоря: «Там разберемся!» Москвичи над ним смеялись: о Бахрушине говорили, что он «дрожит над пуговицей от брюк актера Мочалова». Когда к нему в гости собирался кто-нибудь из известных театральных деятелей, Бахрушин готовил так называемую «дежурную витрину». В этой витрине были выставлены вещи, связанные с гостем, но далеко не все, что были у коллекционера. И Бахрушин, показывая витрину, сокрушался, что вещей так мало, даже обидно. И это действовало безотказно. Гости всегда что-то дарили Бахрушину, и его коллекция пополнялась. После революционных событий 1917 года Бахрушин остался директором музея, продолжая заботиться о своей большой коллекции. Театральный музей, который создал Бахрушин, существует и сегодня. Кроме экскурсий музей предлагает лекции и встречи с известными театральными деятелями. И сегодня коллекция Алексея Бахрушина пополняется. Музей продолжает оставаться выдающимся явлением мировой и российской культуры. 1.0 каком виде деятельности идет речь в тексте? 2. Можно ли поведение Алексея Бахрушина назвать отклоняющимся? Подтверди свое мнение цитатами из текста. 3. Поведение являлось позитивным или негативным? Найди в тексте обоснование своего мнения. 4. Сформулируй социальные нормы, о которых идет речь в тексте. 5. Герой истории их соблюдал или нарушал?
В тексте речь идет о коллекционировании и деятельности, связанной с театром. Алексей Бахрушин собирал театральные экспонаты и создавал музей, который стал значимым культурным явлением.
Поведение Алексея Бахрушина не можно назвать отклоняющимся. Хотя его увлечение коллекционированием вызывало смех у москвичей, это признак его страсти к театру. Из текста можно выделить фразу: «Москвичи над ним смеялись: о Бахрушине говорили, что он «дрожит над пуговицей от брюк актера Мочалова»». Это утверждение показывает, что хоть поведение Бахрушина и вызывало насмешки, оно не выходило за границы нормы.
Поведение Бахрушина в основном является позитивным. Он вносил значительный вклад в сохранение театральной культуры и помогал многим через свою деятельность. Например, его решение собирать и хранить театральные экспонаты, а также то, что он продолжал заботиться о своей коллекции после революционных событий, демонстрирует его преданность и любовь к театру.
Социальные нормы, о которых идет речь в тексте, включают благотворительность, стремление к образованию и уважение к культурному наследию. Бахрушины, как купцы, были известны своими пожертвованиями бедным и больным, что говорит о социальной ответственности.
Алексей Бахрушин соблюдал эти социальные нормы. Он продолжал деятельность своей семьи по благотворительности и, хотя и не получил формального образования, работал на пользу культуры, создавая музей, который сохранял театральные ценности для будущих поколений. Таким образом, его поведение можно считать вполне соответствующим социальным нормам.
