ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4 правописание существительнЫх и прилагательНЫх 1. Выписать из предложения выделенные существительное и прилагательное выполнить их морфологический разбор (по образну): и Смерть Базарова - самая сильная сцена в знаменитом романе Тургенева. Порядок морфологического разбора существительного: (Есть) в романе - сущ., .к. в чем? обозначает предмет, II. н.ф. - роман, нарип, неодуш., 2 скл., м.р.; ед. ч., Пр.п.; III есть (где?) в романе - обстоятельство, Порядок морфологического разбора прилагательного: (В) знаменитом (романе) - прил. , т.к. I.каком? обозначает признак предмета; 11. н.ф. - знаменитый, качественное, полное; м.р., сл. ч., Пр.п.; III в романе (каком?) энаменитом - определение. 2. Вставьте пропущенные буквы в существительных, графически объясните орфограммы: выбор 1) По алле…, на свирел…, у рош …, к рябин…, о сочувстви…, на территори…, во время метел…, в планетари…, в сторожк… в уль… на лекци…, к сесси…, в ине… 2) Кусоч…к, пальч…к, горош…к, ёж… к, платоч…к, вагонч … к, жемчуж…нка, француж…нка, пугов…чка, умн…чка, Ол…чка, владел…ца, владел…ц, имень…це, масл… це, письм…цо, канад, ц, меньш…нство. 3) (Пол)лица, полу(тон), (пол)Москвы, пол(дня), пол(листа), пол(апельсина), (пол)урока. 3. Вставьте пропущенные буквы в прилагательных, графически объясните выбор орфограммы: 1) Поздн…м урожаем, в син… полоску, утренн…м ветерком, в утренн…м тумане; медвеж…его угла. 2) Пищ…вой, милост…вый, вдумч…вый, незатейл…вый, веснушч…тый, рыбац…ий, тифлис…кий, ткац…кий, одес…кий, удачл…вый. 3) Весен…ий, кожан…ый, румян…ый, орлин…ый, старин…ый, обществен…ый, лекцион…ый, стеклян…ый, безветрен…ый, ветрян…ая (оспа), ветрен…ый (день). 4. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) Дириж…р, идти плеч…м к плечу, брать в еж…вые рукавицы, свинц…вое небо, грош…вая сделка, маж…рное настроение, чуж…го края, плюш…вый медвеж…нок, птенц…в, жалкая душ…нка, парч…вый халат, забавная собач…нка, вещ…вой меш…к. 2) Смуглолиц…й, сестриц…н, Цариц…но, бойц…, классиц…зм, апробац……я, авиац…я. 5. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) (Вице)президент, (аэро)клуб, (сорви)голова, (пяти)летка, (земле)делец, (время)препровождение, (электро)счетчик, (юго)восток, (Мамин)Сибиряк. 2) (Документально)исторический, (шахматно)шашечный, (сельско)хозяйственный, (пяти)этажный, (рабски)покорный, (бледно)лиловый, (дальне)восточный.

Question 1

Задача Задача №2170247

А

Аноним

10 ноября 2024 17:43 · публичный вопрос

А

Аноним 10 ноября 2024 17:43

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4 правописание существительнЫх и прилагательНЫх 1. Выписать из предложения выделенные существительное и прилагательное выполнить их морфологический разбор (по образну): и Смерть Базарова - самая сильная сцена в знаменитом романе Тургенева. Порядок морфологического разбора существительного: (Есть) в романе - сущ., .к. в чем? обозначает предмет, II. н.ф. - роман, нарип, неодуш., 2 скл., м.р.; ед. ч., Пр.п.; III есть (где?) в романе - обстоятельство, Порядок морфологического разбора прилагательного: (В) знаменитом (романе) - прил. , т.к. I.каком? обозначает признак предмета; 11. н.ф. - знаменитый, качественное, полное; м.р., сл. ч., Пр.п.; III в романе (каком?) энаменитом - определение. 2. Вставьте пропущенные буквы в существительных, графически объясните орфограммы: выбор 1) По алле…, на свирел…, у рош …, к рябин…, о сочувстви…, на территори…, во время метел…, в планетари…, в сторожк… в уль… на лекци…, к сесси…, в ине… 2) Кусоч…к, пальч…к, горош…к, ёж… к, платоч…к, вагонч … к, жемчуж…нка, француж…нка, пугов…чка, умн…чка, Ол…чка, владел…ца, владел…ц, имень…це, масл… це, письм…цо, канад, ц, меньш…нство. 3) (Пол)лица, полу(тон), (пол)Москвы, пол(дня), пол(листа), пол(апельсина), (пол)урока. 3. Вставьте пропущенные буквы в прилагательных, графически объясните выбор орфограммы: 1) Поздн…м урожаем, в син… полоску, утренн…м ветерком, в утренн…м тумане; медвеж…его угла. 2) Пищ…вой, милост…вый, вдумч…вый, незатейл…вый, веснушч…тый, рыбац…ий, тифлис…кий, ткац…кий, одес…кий, удачл…вый. 3) Весен…ий, кожан…ый, румян…ый, орлин…ый, старин…ый, обществен…ый, лекцион…ый, стеклян…ый, безветрен…ый, ветрян…ая (оспа), ветрен…ый (день). 4. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) Дириж…р, идти плеч…м к плечу, брать в еж…вые рукавицы, свинц…вое небо, грош…вая сделка, маж…рное настроение, чуж…го края, плюш…вый медвеж…нок, птенц…в, жалкая душ…нка, парч…вый халат, забавная собач…нка, вещ…вой меш…к. 2) Смуглолиц…й, сестриц…н, Цариц…но, бойц…, классиц…зм, апробац……я, авиац…я. 5. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) (Вице)президент, (аэро)клуб, (сорви)голова, (пяти)летка, (земле)делец, (время)препровождение, (электро)счетчик, (юго)восток, (Мамин)Сибиряк. 2) (Документально)исторический, (шахматно)шашечный, (сельско)хозяйственный, (пяти)этажный, (рабски)покорный, (бледно)лиловый, (дальне)восточный.

Answer

Конечно, давайте разберем каждую часть вашего задания.

1. Морфологический разбор существительного и прилагательного.

Существительное: "сцена"

I. Есть (в чем?) в романе — сущ., к. в чем? обозначает предмет.
II. Н. ф. — сцена, нарицательное, неодушевленное, 1 склонение, ж. р.; ед. ч., И.п.
III. Есть (где?) в романе — обстоятельство.

Прилагательное: "самая сильная"

I. Какое? обозначает признак предмета.
II. Н. ф. — сильный, качественное, полное; ж. р., ед. ч., И.п.
III. В романе (каком?) самой сильной — определение.

2. Орфограммы в существительных.

Алле́я, свире́ль, рóшка, рябина́, сочувстви́е, территори́я, метéль, планетáрий, сторóжка, у́лья, лекци́я, сессия́, ине́й.
Кусо́чек, пальчик, горошек, ёжик, плато́чек, вагончик, жемчужинка, француженка, пуговка́, умничка, Оленька, владелец, владелец, именце, масло́, письмецо́, канадец, меньшинство.
Полли́ца, полуто́н, пол Москвы́, полдня́, полли́ста, полапельси́на, полурока́.

3. Орфограммы в прилагательных.

Поздним урожаем, в синей полоске, утренним ветерком, в утреннем тумане; медвежьего угла.
Пищевой, милостивый, вдумчивый, незатейливый, веснушчатый, рыбацкий, тифлисский, ткацкий, одесский, удачливый.
Весенний, кожаный, румяный, орлиный, старинный, общественный, лекционный, стеклянный, безветренный, ветреная (оспа), ветреный (день).

4. Орфограммы в существительных.

Дирижёр, идти плечом к плечу, брать в ежовые рукавицы, свинцовое небо, грошовая сделка, мажорное настроение, чужого края, плюшевый медвежонок, птенцов, жалкая душонка, парчевый халат, забавная собачонка, вещевой мешок.
Smugloлицeй, сестри́цын, Царицын, бойцeв, классицизм, апробация, авиация.

5. Орфограммы в сложных словах.

Вице-президент, аэроклуб, сорвиголова, пятилетка, земледелец, времяпрепровождение, электросчетчик, юго-восток, Мамин-Сибиряк.
Документально-исторический, шахматно-шашечный, сельскохозяйственный, пятиэтажный, рабски-покорный, бледно-лиловый, дальневосточный.

Если возникнут дополнительные вопросы или понадобится помощь с очередными заданиями, не стесняйтесь задавать! Удачи в учебе!

Question 2

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4 правописание существительнЫх и прилагательНЫх 1. Выписать из предложения выделенные существительное и прилагательное выполнить их морфологический разбор (по образну): и Смерть Базарова - самая сильная сцена в знаменитом романе Тургенева. Порядок морфологического разбора существительного: (Есть) в романе - сущ., .к. в чем? обозначает предмет, II. н.ф. - роман, нарип, неодуш., 2 скл., м.р.; ед. ч., Пр.п.; III есть (где?) в романе - обстоятельство, Порядок морфологического разбора прилагательного: (В) знаменитом (романе) - прил. , т.к. I.каком? обозначает признак предмета; 11. н.ф. - знаменитый, качественное, полное; м.р., сл. ч., Пр.п.; III в романе (каком?) энаменитом - определение. 2. Вставьте пропущенные буквы в существительных, графически объясните орфограммы: выбор 1) По алле…, на свирел…, у рош …, к рябин…, о сочувстви…, на территори…, во время метел…, в планетари…, в сторожк… в уль… на лекци…, к сесси…, в ине… 2) Кусоч…к, пальч…к, горош…к, ёж… к, платоч…к, вагонч … к, жемчуж…нка, француж…нка, пугов…чка, умн…чка, Ол…чка, владел…ца, владел…ц, имень…це, масл… це, письм…цо, канад, ц, меньш…нство. 3) (Пол)лица, полу(тон), (пол)Москвы, пол(дня), пол(листа), пол(апельсина), (пол)урока. 3. Вставьте пропущенные буквы в прилагательных, графически объясните выбор орфограммы: 1) Поздн…м урожаем, в син… полоску, утренн…м ветерком, в утренн…м тумане; медвеж…его угла. 2) Пищ…вой, милост…вый, вдумч…вый, незатейл…вый, веснушч…тый, рыбац…ий, тифлис…кий, ткац…кий, одес…кий, удачл…вый. 3) Весен…ий, кожан…ый, румян…ый, орлин…ый, старин…ый, обществен…ый, лекцион…ый, стеклян…ый, безветрен…ый, ветрян…ая (оспа), ветрен…ый (день). 4. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) Дириж…р, идти плеч…м к плечу, брать в еж…вые рукавицы, свинц…вое небо, грош…вая сделка, маж…рное настроение, чуж…го края, плюш…вый медвеж…нок, птенц…в, жалкая душ…нка, парч…вый халат, забавная собач…нка, вещ…вой меш…к. 2) Смуглолиц…й, сестриц…н, Цариц…но, бойц…, классиц…зм, апробац……я, авиац…я. 5. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы: 1) (Вице)президент, (аэро)клуб, (сорви)голова, (пяти)летка, (земле)делец, (время)препровождение, (электро)счетчик, (юго)восток, (Мамин)Сибиряк. 2) (Документально)исторический, (шахматно)шашечный, (сельско)хозяйственный, (пяти)этажный, (рабски)покорный, (бледно)лиловый, (дальне)восточный.

Answer

Конечно, давайте разберем каждую часть вашего задания. ### 1. Морфологический разбор существительного и прилагательного. **Существительное**: "сцена" - I. Есть (в чем?) в романе — сущ., к. в чем? обозначает предмет. - II. Н. ф. — сцена, нарицательное, неодушевленное, 1 склонение, ж. р.; ед. ч., И.п. - III. Есть (где?) в романе — обстоятельство. **Прилагательное**: "самая сильная" - I. Какое? обозначает признак предмета. - II. Н. ф. — сильный, качественное, полное; ж. р., ед. ч., И.п. - III. В романе (каком?) самой сильной — определение. ### 2. Орфограммы в существительных. 1) Алле́я, свире́ль, рóшка, рябина́, сочувстви́е, территори́я, метéль, планетáрий, сторóжка, у́лья, лекци́я, сессия́, ине́й. 2) Кусо́чек, пальчик, горошек, ёжик, плато́чек, вагончик, жемчужинка, француженка, пуговка́, умничка, Оленька, владелец, владелец, именце, масло́, письмецо́, канадец, меньшинство. 3) Полли́ца, полуто́н, пол Москвы́, полдня́, полли́ста, полапельси́на, полурока́. ### 3. Орфограммы в прилагательных. 1) Поздним урожаем, в синей полоске, утренним ветерком, в утреннем тумане; медвежьего угла. 2) Пищевой, милостивый, вдумчивый, незатейливый, веснушчатый, рыбацкий, тифлисский, ткацкий, одесский, удачливый. 3) Весенний, кожаный, румяный, орлиный, старинный, общественный, лекционный, стеклянный, безветренный, ветреная (оспа), ветреный (день). ### 4. Орфограммы в существительных. 1) Дирижёр, идти плечом к плечу, брать в ежовые рукавицы, свинцовое небо, грошовая сделка, мажорное настроение, чужого края, плюшевый медвежонок, птенцов, жалкая душонка, парчевый халат, забавная собачонка, вещевой мешок. 2) Smugloлицeй, сестри́цын, Царицын, бойцeв, классицизм, апробация, авиация. ### 5. Орфограммы в сложных словах. 1) Вице-президент, аэроклуб, сорвиголова, пятилетка, земледелец, времяпрепровождение, электросчетчик, юго-восток, Мамин-Сибиряк. 2) Документально-исторический, шахматно-шашечный, сельскохозяйственный, пятиэтажный, рабски-покорный, бледно-лиловый, дальневосточный. Если возникнут дополнительные вопросы или понадобится помощь с очередными заданиями, не стесняйтесь задавать! Удачи в учебе!