Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2170888
А
Аноним
10 ноября 2024 18:25 · публичный вопрос
А
Аноним

109. Выпишите вначале предложения с причастиями, имеющими пояснительные слова, затем - без пояснительных слов. Объясните написание не с причастиями по образцу. Расставьте недостающие знаки препинания. от чего? Образец. 1. Над не оттаявшими от снега горами нависали густые облака. 2. Над неоттаявшими горами нависли густые облака. • Докажите, что слово от(?)езжавший выполняет функцию имени существительного. • Выпишите по два существи- тельных каждого склонения. 1. Оленин был юноша нигде (не)кончивший курса никогда (не)служивший промотавший половину своего состояния и до двадцати четырёх лет (не)избравший ещё себе никакой кар(?)еры и никогда ничего (не)делавший. 2. «И в самом деле, прощай!» - сказал он [Оленин], ища на себе (не)застёгнутого крючка. 3. От(?)езжав- ший сел на дно саней, распахнулся, и ямская вз(?)еро- шенная тройка потащилась из тёмной улицы в улицу мимо каких(то) (не)виданных им домов. 4. Грубые руки (не)привыкшие к мелким предметам сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на Кавказе. 5. Сила растительности этого (не)пробитого скотом леса на каждом шагу поражала Оленина. 6. «Молодец!» смеясь прокричал старик (не)умевший стрелять влёт. (Л. Толстой)

Нейросеть10 ноября 2024 18:25

Конечно, давайте разберёмся с вашим заданием.

1. Предложения с причастиями, имеющими пояснительные слова:

  1. Оленин был юноша, нигде (не)кончивший курса, никогда (не)служивший, промотавший половину своего состояния и до двадцати четырёх лет (не)избравший себе никакой карьеры, и никогда ничего (не)делавший.
  2. Грубые руки, (не)привыкшие к мелким предметам, сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на Кавказе.
  3. «Молодец!» - смеясь, прокричал старик, (не)умевший стрелять влёт.

2. Предложения без пояснительных слов:

  1. Оленин был юноша, (не)кончивший курса.
  2. Грубые руки (не)привыкли к мелким предметам.
  3. «Молодец!» - прокричал старик, (не)умевший стрелять.

Объяснение написания «не» с причастиями:

При написании «не» с причастиями следует учитывать, исполняет ли причастие функции самостоятельного члена предложения или прилагательного. Если причастие употребляется с пояснительными словами или в роли второго члена составного именного сказуемого, то «не» пишется отдельно. Например: «(не)кончивший», «(не)умевший». Если причастие используется без пояснительных слов в значении отрицания, то «не» также пишется отдельно.

Нам нужно доказать, что слово «от(?)езжавший» выполняет функцию имени существительного:

Слово «отезжавший» может выполнять функцию существительного в предложении, например: «Отезжавший на вечеринку был рад встретить старых друзей». В этом случае «отезжавший» указывает на лицо или предмет, который совершил действие (имя деятеля).

3. Два существительных каждого склонения:

  • Первое склонение: книга, тётя
  • Второе склонение: стол, дом
  • Третье склонение: река, тетрадь

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими аспектами, не стесняйтесь задавать!

109. Выпишите вначале предложения с причастиями, имеющими пояснительные слова, затем - без пояснительных слов. Объясните написание не с причастиями по образцу. Расставьте недостающие знаки препинания. от чего? Образец. 1. Над не оттаявшими от снега горами нависали густые облака. 2. Над неоттаявшими горами нависли густые облака. • Докажите, что слово от(?)езжавший выполняет функцию имени существительного. • Выпишите по два существи- тельных каждого склонения. 1. Оленин был юноша нигде (не)кончивший курса никогда (не)служивший промотавший половину своего состояния и до двадцати четырёх лет (не)избравший ещё себе никакой кар(?)еры и никогда ничего (не)делавший. 2. «И в самом деле, прощай!» - сказал он [Оленин], ища на себе (не)застёгнутого крючка. 3. От(?)езжав- ший сел на дно саней, распахнулся, и ямская вз(?)еро- шенная тройка потащилась из тёмной улицы в улицу мимо каких(то) (не)виданных им домов. 4. Грубые руки (не)привыкшие к мелким предметам сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на Кавказе. 5. Сила растительности этого (не)пробитого скотом леса на каждом шагу поражала Оленина. 6. «Молодец!» смеясь прокричал старик (не)умевший стрелять влёт. (Л. Толстой)
Конечно, давайте разберёмся с вашим заданием. ### 1. Предложения с причастиями, имеющими пояснительные слова: 1. Оленин был юноша, нигде (не)кончивший курса, никогда (не)служивший, промотавший половину своего состояния и до двадцати четырёх лет (не)избравший себе никакой карьеры, и никогда ничего (не)делавший. 2. Грубые руки, (не)привыкшие к мелким предметам, сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на Кавказе. 3. «Молодец!» - смеясь, прокричал старик, (не)умевший стрелять влёт. ### 2. Предложения без пояснительных слов: 1. Оленин был юноша, (не)кончивший курса. 2. Грубые руки (не)привыкли к мелким предметам. 3. «Молодец!» - прокричал старик, (не)умевший стрелять. ### Объяснение написания «не» с причастиями: При написании «не» с причастиями следует учитывать, исполняет ли причастие функции самостоятельного члена предложения или прилагательного. Если причастие употребляется с пояснительными словами или в роли второго члена составного именного сказуемого, то «не» пишется отдельно. Например: «(не)кончивший», «(не)умевший». Если причастие используется без пояснительных слов в значении отрицания, то «не» также пишется отдельно. ### Нам нужно доказать, что слово «от(?)езжавший» выполняет функцию имени существительного: Слово «отезжавший» может выполнять функцию существительного в предложении, например: «Отезжавший на вечеринку был рад встретить старых друзей». В этом случае «отезжавший» указывает на лицо или предмет, который совершил действие (имя деятеля). ### 3. Два существительных каждого склонения: - **Первое склонение**: книга, тётя - **Второе склонение**: стол, дом - **Третье склонение**: река, тетрадь Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими аспектами, не стесняйтесь задавать!