В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ВОЗМОЖНОСТЬ.Средство, условие, необходимое для осуществления чего-нибудь, возможное обстоятельство. Большие возможности. Возможность упущена. 2) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая выделяется в целом. Часть целого числа. 3) СВЯЗЬ.Часть строительной конструкции, соединяющая основные элементы конструкции. 4) ПОРА.Время, период, срок. До поры до времени. Осенняя пора. 5) МИССИЯ.Дипломатическая делегация специального назначения. Миссия доброй воли. Россия не только государство Она сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточенных и огранённых понятиях, в своём своеобразии, как начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органическихвозможностях. Россия [] океан земель, размахнувшийся на целую шестуючастьсвета и держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток. Россия это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия меховая щетина бесконечных лесов, ковры лугов, ветреных и цветущих. Россия это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебряные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники. Россия не только страна мгновенного настоящего. Она страна великого прошлого, с которым держит неразрывнуюсвязь. В её берёзовых солнечных рощах по сей день правятся богослужения древним богам. В её окраинных лесах до сейпорышумят священные дубы, кедры, украшенные трепещущими лоскутками. И перед ними стоят бедные, глиняные чашки с кашей жертвой. Над её степями плачут жалейки в честь древних божеств и героев. Россия грандиозна. Неповторима. Россия полярна. Россия миссияновых времён. по Н. Рериху
Привет! Давай разберем твоё задание.
Ты правильно начал с того, чтобы найти лексические значения выделенных слов в тексте и сравнить их с данными в вариантах ответов. Но давай посмотрим, почему твой ответ «23» не совсем верный, и как можно было бы подойти к нему правильно.
ВОЗМОЖНОСТЬ (1) – В тексте слово обозначает нечто, что делает возможным осуществление чего-либо, а в ответах оно совпадает с определением: «средство, условие, необходимое для осуществления чего-нибудь». То есть, значение обозначено верно.
ЧАСТЬ (2) – В тексте «часть» относится к делению на доли, и это тоже совпадает с вариантом: «доля, отдельная единица, которая выделяется в целом». Это определение подходит.
СВЯЗЬ (3) – В тексте слово «связь» обозначает нечто, что соединяет, как-то связывает. В данном варианте оно приведено как часть строительной конструкции, что не совсем то, что нужно. Оно не соответствует значению в тексте, поэтому это не правильный вариант.
ПОРА (4) – В тексте слово говорит о времени или периоде, что соответствует определению «время, период, срок» в ответах. Это правильный выбор.
МИССИЯ (5) – В тексте слово «миссия» обозначает предназначение или смысл существования, а в ответах дано определение как «дипломатическая делегация специального назначения». Это не подходит, так как значение не соответствует контексту.
Таким образом, правильные варианты ответов — 1, 2 и 4. Это и составило правильный ответ «124», так как эти определения совпадают с контекстом текста.
Тебе нужно было обращать внимание на соответствие значений слов в тексте и в определениях. Возможно, слова «связь» и «миссия» сбили тебя с толку, но теперь ты знаешь, как правильно анализировать такие задания!
Если есть ещё вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
