Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2171791
А
Аноним
10 ноября 2024 19:29 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите в сложноподчинённых предложениях главную и придаточную части. Выделите их графически. Подчеркните грамматические основы. Выделите цветом или обведите овалом подчинительные союзы и союзные слова. Составьте схемы предложений. № Предложения Схемы Образец [Холмс бросился в толпу], (чтобы защитить леди). [– =], (чтобы =). 1 Я должен во время еды обсудить с вами всё дело, потому что времени у меня осталось мало. 2 Как-то днём, за несколько недель до моей собственной свадьбы, когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит, на его имя пришло письмо. 3 Я с ужасом представляла, как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения. 4 Когда приехал юрист, меня позвали в комнату дяди. 5 Четвертого января, когда мы все сидели за завтраком, отец внезапно вскрикнул от изумления. 6 Вы спросите меня, почему я не отказался от него? 7 Пожалуй, мне пора уже подготовиться к новой роли, которую придётся сегодня играть.

Нейросеть10 ноября 2024 19:29

Конечно! Давайте разберем предложенные сложноподчинённые предложения. Я выделю главную и придаточную части, а также подчеркиваю грамматические основы и выделю подчинительные союзы и союзные слова.

1

Предложение: Я должен во время еды обсудить с вами всё дело, потому что времени у меня осталось мало.
Главная часть: Я должен обсудить с вами всё дело.
Придаточная часть: потому что времени у меня осталось мало.
Грамматические основы:

  • Главная: Я должен (что делать?)
  • Придаточная: времени у меня осталось (что?).

Схема:

  • [Я должен обсудить с вами всё дело] (потому что времени у меня осталось мало).
  • [– =], (потому что =).

2

Предложение: Как-то днём, за несколько недель до моей собственной свадьбы, когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит, на его имя пришло письмо.
Главная часть: на его имя пришло письмо.
Придаточная часть: когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит.
Грамматические основы:

  • Главная: на его имя пришло (что?)
  • Придаточная: я жил (где?).

Схема:

  • [на его имя пришло письмо] (когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит).
  • [– =], (когда =).

3

Предложение: Я с ужасом представляла, как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения.
Главная часть: Я с ужасом представляла.
Придаточная часть: как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения.
Грамматические основы:

  • Главная: Я представляла (что?).
  • Придаточная: лорды и леди сидят и ждут (что делают?).

Схема:

  • [Я с ужасом представляла] (как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения).
  • [– =], (как =).

4

Предложение: Когда приехал юрист, меня позвали в комнату дяди.
Главная часть: меня позвали в комнату дяди.
Придаточная часть: Когда приехал юрист.
Грамматические основы:

  • Главная: меня позвали (куда?).
  • Придаточная: юрист приехал (кто?).

Схема:

  • [меня позвали в комнату дяди] (Когда приехал юрист).
  • [– =], (Когда =).

5

Предложение: Четвертого января, когда мы все сидели за завтраком, отец внезапно вскрикнул от изумления.
Главная часть: отец внезапно вскрикнул от изумления.
Придаточная часть: когда мы все сидели за завтраком.
Грамматические основы:

  • Главная: отец вскрикнул (что сделал?).
  • Придаточная: мы сидели (где?).

Схема:

  • [отец внезапно вскрикнул от изумления] (когда мы все сидели за завтраком).
  • [– =], (когда =).

6

Предложение: Вы спросите меня, почему я не отказался от него?
Главная часть: Вы спросите меня.
Придаточная часть: почему я не отказался от него.
Грамматические основы:

  • Главная: Вы спросите (кого?).
  • Придаточная: я не отказался (от чего?).

Схема:

  • [Вы спросите меня] (почему я не отказался от него?).
  • [– =], (почему =).

7

Предложение: Пожалуй, мне пора уже подготовиться к новой роли, которую придётся сегодня играть.
Главная часть: мне пора уже подготовиться к новой роли.
Придаточная часть: которую придётся сегодня играть.
Грамматические основы:

  • Главная: мне пора подготовиться (к чему?).
  • Придаточная: придётся играть (что?).

Схема:

  • [мне пора уже подготовиться к новой роли] (которую придётся сегодня играть).
  • [– =], (которую =).

Выделите подчинительные союзы и союзные слова на основании рисунков, которые вам удобнее всего использовать. Если у вас есть вопросы по конкретным частям, не стесняйтесь спрашивать!

Найдите в сложноподчинённых предложениях главную и придаточную части. Выделите их графически. Подчеркните грамматические основы. Выделите цветом или обведите овалом подчинительные союзы и союзные слова. Составьте схемы предложений. № Предложения Схемы Образец [Холмс бросился в толпу], (чтобы защитить леди). [– =], (чтобы =). 1 Я должен во время еды обсудить с вами всё дело, потому что времени у меня осталось мало. 2 Как-то днём, за несколько недель до моей собственной свадьбы, когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит, на его имя пришло письмо. 3 Я с ужасом представляла, как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения. 4 Когда приехал юрист, меня позвали в комнату дяди. 5 Четвертого января, когда мы все сидели за завтраком, отец внезапно вскрикнул от изумления. 6 Вы спросите меня, почему я не отказался от него? 7 Пожалуй, мне пора уже подготовиться к новой роли, которую придётся сегодня играть.
Конечно! Давайте разберем предложенные сложноподчинённые предложения. Я выделю главную и придаточную части, а также подчеркиваю грамматические основы и выделю подчинительные союзы и союзные слова. ### 1 **Предложение:** Я должен во время еды обсудить с вами всё дело, потому что времени у меня осталось мало. **Главная часть:** Я должен обсудить с вами всё дело. **Придаточная часть:** потому что времени у меня осталось мало. **Грамматические основы:** - Главная: Я должен (что делать?) - Придаточная: времени у меня осталось (что?). **Схема:** - [Я должен обсудить с вами всё дело] (потому что времени у меня осталось мало). - [– =], (потому что =). ### 2 **Предложение:** Как-то днём, за несколько недель до моей собственной свадьбы, когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит, на его имя пришло письмо. **Главная часть:** на его имя пришло письмо. **Придаточная часть:** когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит. **Грамматические основы:** - Главная: на его имя пришло (что?) - Придаточная: я жил (где?). **Схема:** - [на его имя пришло письмо] (когда я ещё жил вместе с Холмсом на Бейкер-стрит). - [– =], (когда =). ### 3 **Предложение:** Я с ужасом представляла, как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения. **Главная часть:** Я с ужасом представляла. **Придаточная часть:** как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения. **Грамматические основы:** - Главная: Я представляла (что?). - Придаточная: лорды и леди сидят и ждут (что делают?). **Схема:** - [Я с ужасом представляла] (как все эти лорды и леди сидят за свадебным столом и ждут моего возвращения). - [– =], (как =). ### 4 **Предложение:** Когда приехал юрист, меня позвали в комнату дяди. **Главная часть:** меня позвали в комнату дяди. **Придаточная часть:** Когда приехал юрист. **Грамматические основы:** - Главная: меня позвали (куда?). - Придаточная: юрист приехал (кто?). **Схема:** - [меня позвали в комнату дяди] (Когда приехал юрист). - [– =], (Когда =). ### 5 **Предложение:** Четвертого января, когда мы все сидели за завтраком, отец внезапно вскрикнул от изумления. **Главная часть:** отец внезапно вскрикнул от изумления. **Придаточная часть:** когда мы все сидели за завтраком. **Грамматические основы:** - Главная: отец вскрикнул (что сделал?). - Придаточная: мы сидели (где?). **Схема:** - [отец внезапно вскрикнул от изумления] (когда мы все сидели за завтраком). - [– =], (когда =). ### 6 **Предложение:** Вы спросите меня, почему я не отказался от него? **Главная часть:** Вы спросите меня. **Придаточная часть:** почему я не отказался от него. **Грамматические основы:** - Главная: Вы спросите (кого?). - Придаточная: я не отказался (от чего?). **Схема:** - [Вы спросите меня] (почему я не отказался от него?). - [– =], (почему =). ### 7 **Предложение:** Пожалуй, мне пора уже подготовиться к новой роли, которую придётся сегодня играть. **Главная часть:** мне пора уже подготовиться к новой роли. **Придаточная часть:** которую придётся сегодня играть. **Грамматические основы:** - Главная: мне пора подготовиться (к чему?). - Придаточная: придётся играть (что?). **Схема:** - [мне пора уже подготовиться к новой роли] (которую придётся сегодня играть). - [– =], (которую =). Выделите подчинительные союзы и союзные слова на основании рисунков, которые вам удобнее всего использовать. Если у вас есть вопросы по конкретным частям, не стесняйтесь спрашивать!