"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и…
"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и закрепляются, но не сразу, а иногда и вовсе не признаются, забываются. Слова, получающие широкое распространение, вливаются в состав активной лексики. Так, в разные периоды XX в. вошли в русский язык слова вуз, ликбез, зарплата, космонавт, луноход, жвачка, челночный бизнес, федералы и т.д. В конце 90-х годов они уже не кажутся нам новыми. В отличие от них, слова, не до конца освоенные языком, сохраняют оттенок необычности. Так, появившееся в 30-годы слово дальновидение уступило теперь место своему синониму - телевидение; в первом наименовании передачи изображения на расстояние до сих пор не стерся оттенок новизны, свежести, так как оно не вошло в состав активной лексики. Неологизмы, появляющиеся в языке как наименования новых предметов, долгое время могут оставаться в составе пассивной лексики, <…> соответствующие понятия не получат всеобщего признания. Мы не можем предвидеть, как сложится судьба таких, например, неологизмов, как пульсар (устройство электронного зажигания, используемое автомобилистами), биофидок (кефир, обогащенный биофидобактериями, защищающими от кишечных инфекций), евро (европейская денежная единица). Но пройдет время, и они сами о себе заявят или будут забыты. Стилистический интерес представляют новые слова, к которым еще не успели привыкнуть, которых пока нет в словарях. Практически все новые слова пребывают какое-то время в этом качестве. Но со временем некоторые из них утрачивают стилистический оттенок новизны, иные даже архаизуются (сравните историзмы: комбеды, стахановец, красноармеец). Из последних новаций эта судьба уготована пресловутым ваучерам, финансовой компании МММ, ГКЧП и под. (И. Б. Голуб) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разбираться вместе с твоим ответом на задание по русскому языку!
Ты правильно заметил, что нужен подчинительный союз, который связывает два предложения. В данном случае речь идет о том, что «неологизмы могут оставаться в составе пассивной лексики», если «соответствующие понятия не получат всеобщего признания». Союз "если" вводит придаточное условное предложение, которое объясняет, при каком условии неологизмы могут оставаться в пассивной лексике.
Теперь, по поводу твоего ответа: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем то, что нужно было сделать. Важно было подобрать необходимый союз, а не комментировать отсутствие ответа. Правильный ответ - "если" - связывает два положения и помогает лучше понять смысл текста.
- Кроме того, ты отметил, что не знаешь, какой союз подставить. В этом случае важно читать текст внимательно, обращая внимание на смысловые связи.
- Также, если бы ты расписывал логику, почему "если", это помогло бы лучше аргументировать свой ответ.
Если бы ты задумался над тем, какой смысл должен передать пропущенный союз, тебе бы пришло в голову, что нам нужно условие. Чтобы сопоставить с другими союзами: «потому что», «так как» - это объяснительные союзы, а нам нужны именно условные.
Если что-то еще непонятно или нужно подсказывать, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊
