Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2174534
А
Аноним
11 ноября 2024 05:02 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Для поддержания ритма стихотворного произведения автор использует прием, предполагающий перемену привычного порядка слов в предложении. Такой прием называется ___________. Также автор использует ___________ в последних четырех стихах данного отрывка, стремясь показать несхожесть между крестьянами и людьми благородного сословия.Текст произведенияСладка еда крестьянская,Весь век пила железнаяЖует, а есть не ест!Да брюхо-то не зеркало,Мы на еду не плачемся...Работаешь один,А чуть работа кончена,Гляди, стоят три дольщика:Бог, царь и господин!А есть еще губитель-татьЧетвертый, злей татарина,Так тот и не поделится,Все слопает один!У нас пристал третьеводниТакой же барин плохонький.Как ты, из-под Москвы.Записывает песенки,Скажи ему пословицу,Загадку загани.А был другой допытывал,На сколько в день сработаешь,По малу ли, по многу лиКусков пихаешь в рот?Иной угодья меряет,Иной в селеньи жителейПо пальцам перечтет,А вот не сосчитали же.По скольку в лето каждоеПожар пускает на ветерКрестьянского труда?..Нет меры хмелю русскому.А горе наше меряли?Работе мера есть?Вино валит крестьянина,А горе не валит его?Работа не валит?Мужик беды не меряет,Со всякою справляется,Какая ни приди.Мужик, трудясь, не думает,Что силы надорвет.Так неужли над чаркоюЗадуматься, что с лишнегоВ канаву угодишь?А что глядеть зазорно вам,Как пьяные валяются.Так погляди поди,Как из болота волокомКрестьяне сено мокрое,Скосивши, волокут:Где не пробраться лошади,Где и без ноши пешемуОпасно перейти,Там рать орда крестьянскаяПо кочам, по зажоринамПолзком ползет с плетюхами,Трещит крестьянский пуп!Под солнышком без шапочек,В поту, в грязи по макушку,Осокою изрезаны,Болотным гадом мошкоюИзъеденные в кровь, Небось мы тут красивее?Жалеть жалей умеючи,На мерочку господскуюКрестьянина не мерь!Не белоручки нежные,А люди мы великиеВ работе и в гульбе!..Н. А. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо

Нейросеть11 ноября 2024 05:02

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.

  1. Суть задания: Тебе нужно было заполнить пропуски в тексте терминами, которые описывают литературные приемы, используемые автором.

  2. Правильный ответ: "инверсией антитезу", "инверсией противопоставление". Здесь "инверсия" — это прием, при котором меняется привычный порядок слов в предложении, а "антитеза" — это прием, показывающий контраст между двумя противоположными явлениями или персонажами.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Твой ответ "инверсиясравнение" оказался неправильным по нескольким причинам:

    • Ты использовал термин "сравнение", который не подходит к контексту задания. Вместо этого необходимо было указать "антитезу", которая подчеркивает различия между крестьянами и людьми благородного сословия.
    • Также, ты не указал правильное слово "инверсией" вместе с необходимыми уточнениями ("антитезу").
  4. Как правильно решить задачу:

    • Первое слово — это "инверсия", что верно.
    • Второе слово должно быть "антитезу" — это отражает контраст, который автор показывает между крестьянами и благородными людьми.

Теперь ты знаешь, что "антитеза" лучше всего подходит в данном контексте, чтобы показать несхожесть.

Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Для поддержания ритма стихотворного произведения автор использует прием, предполагающий перемену привычного порядка слов в предложении. Такой прием называется ___________. Также автор использует ___________ в последних четырех стихах данного отрывка, стремясь показать несхожесть между крестьянами и людьми благородного сословия.Текст произведенияСладка еда крестьянская,Весь век пила железнаяЖует, а есть не ест!Да брюхо-то не зеркало,Мы на еду не плачемся...Работаешь один,А чуть работа кончена,Гляди, стоят три дольщика:Бог, царь и господин!А есть еще губитель-татьЧетвертый, злей татарина,Так тот и не поделится,Все слопает один!У нас пристал третьеводниТакой же барин плохонький.Как ты, из-под Москвы.Записывает песенки,Скажи ему пословицу,Загадку загани.А был другой допытывал,На сколько в день сработаешь,По малу ли, по многу лиКусков пихаешь в рот?Иной угодья меряет,Иной в селеньи жителейПо пальцам перечтет,А вот не сосчитали же.По скольку в лето каждоеПожар пускает на ветерКрестьянского труда?..Нет меры хмелю русскому.А горе наше меряли?Работе мера есть?Вино валит крестьянина,А горе не валит его?Работа не валит?Мужик беды не меряет,Со всякою справляется,Какая ни приди.Мужик, трудясь, не думает,Что силы надорвет.Так неужли над чаркоюЗадуматься, что с лишнегоВ канаву угодишь?А что глядеть зазорно вам,Как пьяные валяются.Так погляди поди,Как из болота волокомКрестьяне сено мокрое,Скосивши, волокут:Где не пробраться лошади,Где и без ноши пешемуОпасно перейти,Там рать орда крестьянскаяПо кочам, по зажоринамПолзком ползет с плетюхами,Трещит крестьянский пуп!Под солнышком без шапочек,В поту, в грязи по макушку,Осокою изрезаны,Болотным гадом мошкоюИзъеденные в кровь, Небось мы тут красивее?Жалеть жалей умеючи,На мерочку господскуюКрестьянина не мерь!Не белоручки нежные,А люди мы великиеВ работе и в гульбе!..Н. А. Некрасов, Кому на Руси жить хорошо
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было заполнить пропуски в тексте терминами, которые описывают литературные приемы, используемые автором. 2. **Правильный ответ**: "инверсией антитезу", "инверсией противопоставление". Здесь "инверсия" — это прием, при котором меняется привычный порядок слов в предложении, а "антитеза" — это прием, показывающий контраст между двумя противоположными явлениями или персонажами. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Твой ответ "инверсиясравнение" оказался неправильным по нескольким причинам: - Ты использовал термин "сравнение", который не подходит к контексту задания. Вместо этого необходимо было указать "антитезу", которая подчеркивает различия между крестьянами и людьми благородного сословия. - Также, ты не указал правильное слово "инверсией" вместе с необходимыми уточнениями ("антитезу"). 4. **Как правильно решить задачу**: - Первое слово — это "инверсия", что верно. - Второе слово должно быть "антитезу" — это отражает контраст, который автор показывает между крестьянами и благородными людьми. Теперь ты знаешь, что "антитеза" лучше всего подходит в данном контексте, чтобы показать несхожесть. Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.